【題目】這里有一根鐵絲長(zhǎng)180厘米,現(xiàn)在要用它做模型,要求正好用完,如果把它做成一個(gè)正方體的框架,棱長(zhǎng)應(yīng)是( )厘米,如把它做成一個(gè)長(zhǎng)方體的框架,長(zhǎng)、寬、高的和是( )厘米。
【答案】15 45
【解析】略
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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】小強(qiáng)買(mǎi)了三包糖,一包有九顆糖,小強(qiáng)說(shuō)這些糖能分給28個(gè)小朋友吃,小強(qiáng)說(shuō)的對(duì)嗎
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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】下列各數(shù)中,與6是互質(zhì)數(shù)的合數(shù)是( )
A.9 B. 11 C. 35
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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】的分?jǐn)?shù)單位是 ,它再增加 個(gè)這樣的單位就等于4;的分?jǐn)?shù)單位是 ,它要變成質(zhì)數(shù),最少應(yīng)該減少 個(gè)這樣的單位.
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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖1是淘氣星期六一天的活動(dòng)安排.
圖1
(1)根據(jù)淘氣所說(shuō)的話(huà)把時(shí)間表(圖2)填完整.
圖2
踢足球:(____)-(_____)
看電視:(____)-(_____)
(2)淘氣寫(xiě)作業(yè)用了_____分.
(3)寫(xiě)出如圖3鐘面上的時(shí)刻
圖3
(_____) (____)
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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】設(shè)數(shù)列的首項(xiàng)為1,前n項(xiàng)和為,若對(duì)任意的,均有(k是常數(shù)且)成立,則稱(chēng)數(shù)列為“數(shù)列”.
(1)若數(shù)列為“數(shù)列”,求數(shù)列的通項(xiàng)公式;
(2)是否存在數(shù)列既是“數(shù)列”,也是“數(shù)列”?若存在,求出符合條件的數(shù)列的通項(xiàng)公式及對(duì)應(yīng)的k的值;若不存在,請(qǐng)說(shuō)明理由;
(3)若數(shù)列為“數(shù)列”, ,設(shè),證明: .
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【題目】把下列各數(shù)化成百分?jǐn)?shù)。
0.17、0.025、、、、4、、4.5、10、。
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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】下面各圖中的陰影部分,能用分?jǐn)?shù)表示的就在括號(hào)里寫(xiě)出這個(gè)分?jǐn)?shù),不能用分?jǐn)?shù)表示的打×.
.
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