【題目】下圖是甲、乙兩位同學在復習階段數(shù)學自測成績和在家學習時間分配情況。請看圖回答以下問題。
自測成績統(tǒng)計圖
學習時間分配統(tǒng)計圖
(1)總體上看兩個人的成績呈現(xiàn)________趨勢,________的成績提高得快;甲比乙反思的時間多________%,甲比乙做題的時間少________%。
(2)你喜歡誰的學習方式,為什么?
【答案】(1)提高 ;甲 ;50 ;20
(2)甲的學習方式,因為甲的成績提高的快.
【解析】
對于第一題,根據(jù)折線統(tǒng)計圖中數(shù)據(jù)變化趨勢即可得出誰的成績提高的快,再根據(jù)條形統(tǒng)計圖中甲乙反思時間、做題時間進行計算即可解答.
總體上看兩個人的成績呈現(xiàn)提高的趨勢,甲的成績提高得快;甲比乙反思的時間多;
(3-2)÷2=50%,(5-4)÷5=20%.
故答案為:提高;甲;50%;20%.
科目:小學數(shù)學 來源: 題型:
【題目】口算下面各題
400+500= 200+400= 3000+4000=
800-500= 700-400= 7000-3000=
1200+3000= 400+2000= 4600+300=
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科目:小學數(shù)學 來源: 題型:
【題目】
直接寫出下面各題的結果.
28×2= 1.8+2.9= 4.8÷12= 10﹣0.9=
0.25×4= ﹣= += ×=
1﹣75%= ÷=
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科目:小學數(shù)學 來源: 題型:
【題目】你知道下面的物體分別是由幾個小正方體擺成的嗎?
①(________)個 ②(________)個
③(________)個 ④(________)個
(1)上面的物體中,從左而看到的是的是(________)號物體;從右面看到的是的是(________)號物體。
(2)從上面看到的是的是(________)號物體。
(3)從前面看到的是的是(________)號物體。
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