數(shù)一數(shù)。
 （1）圖中有（    ）個(gè)長方形。
（2）圖中有（    ）個(gè)正方形。
（1）8；（2）10
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

數(shù)一數(shù)每組積木有多少塊．要學(xué)會(huì)分類，有序地?cái)?shù)．

我是這樣數(shù)的：
先數(shù)上層，再數(shù)下層
先數(shù)上層，再數(shù)下層
；

我是這樣數(shù)的：
先數(shù)上層，再數(shù)左邊和右邊，最后數(shù)下層
先數(shù)上層，再數(shù)左邊和右邊，最后數(shù)下層
；

我是這樣數(shù)的：
先數(shù)上層，再乘以2即可
先數(shù)上層，再乘以2即可
；

我是這樣數(shù)的：
從上往下一層層地?cái)?shù)
從上往下一層層地?cái)?shù)
．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

如圖，甲、乙、丙、丁四個(gè)圖都稱作平面圖，觀察圖甲和表中對(duì)應(yīng)數(shù)值，探究計(jì)數(shù)的方法并作答．

（1）數(shù)一數(shù)每個(gè)圖各有多少個(gè)頂點(diǎn)，多少條邊，這些邊圍出多少區(qū)域，并將結(jié)果填入下表．
圖 甲 乙 丙 丁
頂點(diǎn)數(shù)m 4 7
邊數(shù)n 6 9
區(qū)域數(shù)f 3
（2）根據(jù)表中數(shù)值，寫出平面圖的頂點(diǎn)數(shù)m，邊數(shù)n、區(qū)域數(shù)f之間的一種關(guān)系：
m+f=n+1
m+f=n+1

（3）如果一個(gè)平面圖有20個(gè)頂點(diǎn)和11個(gè)區(qū)域，那么利用（2）題中得出的關(guān)系，則這個(gè)平面圖有
30
30
條邊．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

在計(jì)數(shù)器上，撥一撥，數(shù)一數(shù)，填一填．
（1）8653276是由
8
8
個(gè)百萬、
6
6
個(gè)十萬、
5
5
個(gè)萬、
3
3
個(gè)千、
2
2
個(gè)百、
7
7
個(gè)十和
6
6
個(gè)一組成的．
（2）一千一千地?cái)?shù)，10個(gè)一千是
一萬
一萬
；一萬一萬地?cái)?shù)，10個(gè)一萬是
十萬
十萬
；一百萬一百萬地?cái)?shù)，l0個(gè)一百萬是
一千萬
一千萬
；一千萬一千萬地?cái)?shù)，10個(gè)一千萬是
一億
一億
．
（3）一千萬一千萬地?cái)?shù)，數(shù)到一億．
一千萬、
二千萬
二千萬
、
三千萬
三千萬
、
四千萬
四千萬
、
五千萬
五千萬
、
六千萬
六千萬
、
七千萬
七千萬
、
八千萬
八千萬
、
九千萬
九千萬
、一億．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

下面四個(gè)圖形a．b．c．d．都是平面圖形．

（1）數(shù)一數(shù)每個(gè)圖形中各有多少個(gè)頂點(diǎn)；多少條邊；這些邊圈出了多少區(qū)域．并將結(jié)果填在下表中． 
圖形 頂點(diǎn)數(shù) 邊數(shù) 區(qū)域數(shù)
a    4   6   3
b
c
d
（2）觀察表，推斷一個(gè)平面圖形的頂點(diǎn)數(shù)，邊數(shù)，區(qū)域數(shù)之間的關(guān)系式為：
頂點(diǎn)數(shù)+區(qū)域數(shù)-邊數(shù)=1
頂點(diǎn)數(shù)+區(qū)域數(shù)-邊數(shù)=1
．
（3）已知某一個(gè)平面圖形的頂點(diǎn)數(shù)為2008，區(qū)域數(shù)為2007．根據(jù)你的推斷，這個(gè)圖形有
4014
4014
條邊．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

數(shù)豆豆．
在一個(gè)盒子里裝進(jìn)十幾粒豆子，然后抓出其中的幾粒，數(shù)一數(shù)盒子里還有幾粒，列出一個(gè)減法算式．再把剛才抓出的豆子放回去，又抓出其中的幾粒，數(shù)一數(shù)盒子里還有幾粒，列出另一個(gè)減法算式…在下面寫出你其中玩四次所列出的算式．
 
-
 
=
 
 
-
 
=
 
；
 
-
 
=
 
 
-
 
=
 
．

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同步練習(xí)冊(cè)答案