先用4個(gè)同樣大小的正方體擺成右邊的長(zhǎng)方體,,再添一個(gè)同樣大小的正方體,如下圖.

(1)從正面看到的是(  )形狀.

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(2)從側(cè)面看到的是(  )形狀.

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(3)從上面看到的是(  )形狀.

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練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

擺一擺.
先用4個(gè)同樣大小的正方體擺成上面的長(zhǎng)方體,按下面的要求再添一個(gè)同樣大小的正方體.
(1)從正面看到的仍是,有
8
8
種擺法.
(2)從側(cè)面看到的是 ,有
8
8
種擺法.
(3)從上面看到的是,有
1
1
種擺法.

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

先用4個(gè)同樣大小的正方體擺成長(zhǎng)方體,再分別按下面的要求添一個(gè)同樣大小的正方體.
(1)從正面看到的仍是:
8
8
種擺法.
(2)從左面看到的是:
4
4
種擺法.
(3)從上面看到的是:
1
1
種擺法.

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

先用4個(gè)同樣大小的正方體擺成長(zhǎng)方體,再分別按下面的要求添一個(gè)同樣大小的正方體.
(1)從正面看到的仍是:有______種擺法.
(2)從左面看到的是:有______種擺法.
(3)從上面看到的是:有______種擺法.

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

擺一擺.
先用4個(gè)同樣大小的正方體擺成上面的長(zhǎng)方體,按下面的要求再添一個(gè)同樣大小的正方體.
(1)從正面看到的仍是,有______種擺法.
(2)從側(cè)面看到的是 ,有______種擺法.
(3)從上面看到的是,有______種擺法.

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