20．整數(shù)2改寫(xiě)程百分?jǐn)?shù)是20%．×（判斷對(duì)錯(cuò)）

分析 整數(shù)或小數(shù)化百分?jǐn)?shù)的方法是把小數(shù)點(diǎn)向右移動(dòng)兩位，同時(shí)添上百分號(hào)．

解答 解：2=200%，因此，整數(shù)2改寫(xiě)程百分?jǐn)?shù)是20%是錯(cuò)誤的．
故答案為：×．

點(diǎn)評(píng) 此題是考查整數(shù)或小數(shù)化百分?jǐn)?shù)的方法，一定要記住小數(shù)點(diǎn)移動(dòng)的方向和位數(shù)．

練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：計(jì)算題

10．脫式計(jì)算．
$\frac{14}{17}$-$\frac{3}{17}$-$\frac{2}{17}$
1-$\frac{3}{7}$-$\frac{4}{7}$
4.56+$\frac{3}{7}$+4.44+$\frac{4}{7}$
$\frac{5}{9}$+$\frac{4}{11}$+$\frac{6}{11}$+$\frac{4}{9}$．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

11．下面圖形分別是從一個(gè)立體圖形的正面、上面、左面看到的，請(qǐng)你畫(huà)出這個(gè)立體圖形．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

8．玉華小學(xué)各年級(jí)學(xué)生人數(shù)分布情況如下：
年級(jí)段 低年級(jí) 高年級(jí)
 年級(jí) 一 二 三 四 五 六
 占全校學(xué)生總數(shù)的幾分之幾 $\frac{1}{10}$  $\frac{1}{5}$$\frac{3}{20}$  $\frac{2}{15}$
（1）低年級(jí)學(xué)生占全校學(xué)生總數(shù)的$\frac{7}{15}$，二年級(jí)學(xué)生占全校學(xué)生的幾分之幾？
（2）六年級(jí)學(xué)生占全校學(xué)生的幾分之幾？
（3）哪個(gè)年級(jí)的學(xué)生最多，哪個(gè)年級(jí)的學(xué)生最少？

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：填空題

15．四（1）班捐款占全年級(jí)的27%，表示四（1）班捐款數(shù)占全年級(jí)捐款數(shù)的27%，四（1）班捐款數(shù)和全年級(jí)捐款的比是27：100．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：填空題

5．在橫線上填上“＞”“＜”或“=”
$\frac{2}{5}$=40%；
0.25＞2.5%；
99%＜1；
62.5%=$\frac{5}{8}$
66.7%＞$\frac{2}{3}$；
47%＜$\frac{47}{99}$；
20%＜2；
2.1＞200%

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：填空題

6．在0.2，0.23，0.$\stackrel{•}{2}\stackrel{•}{3}$，0.2$\stackrel{•}{3}$ 中最大的數(shù)是0.2$\stackrel{•}{3}$．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：判斷題

3．甲、乙兩數(shù)都大于1，且甲×$\frac{1}{6}$=乙×2，則甲＞乙．√． （判斷對(duì)錯(cuò)）

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：填空題

4．用12的因數(shù)組成一個(gè)比例是1：2=6：12．

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同步練習(xí)冊(cè)答案