18．立體圖形從右面看到的形狀是（　�。�
A．B．C．D．

分析 觀察圖形可知，從右面看到的圖形是2層：下層2個(gè)正方形，上層1個(gè)靠左邊，據(jù)此即可畫圖．

解答 解：立體圖形從右面看到的形狀是：
．
故選：D．

點(diǎn)評(píng) 本題考查了從不同方向看物體和幾何體所得視圖的畫法，關(guān)鍵是學(xué)生要有空間想象能力，能體會(huì)到從不同方向看能看到的小正方形列數(shù)及每列的個(gè)數(shù)．

練習(xí)冊(cè)系列答案
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8．將最小的七位數(shù)寫成以“萬”為單位的數(shù)是100萬．

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9．在任何情況下，三角形面積都是平行四邊形面積的一半．×．（判斷對(duì)錯(cuò)）

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6．7.992保留一位小數(shù)約是8.0；保留兩位小數(shù)約是7.99．

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13．草地上拴著一只羊，繩長(zhǎng)7.2m，接頭處是0.2m，這只羊最多可吃到的草地的面積是多少平方米？

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3．500厘米與1毫升比較，結(jié)果是（　　）
A．500厘米=1毫升B．500厘米＞1毫升C．500厘米＜1毫升D．不能比較

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10．用3個(gè)同樣大的正方體擺一個(gè)物體，并與同學(xué)交流．
（1）從前面看到的是，有幾種不同的擺法？
（2）從上面看到的是，有幾種不同的擺法？

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3．張師傅6小時(shí)生產(chǎn)576個(gè)零件，李師傅4小時(shí)生產(chǎn)460個(gè)零件．張師傅平均每小時(shí)比李師傅少生產(chǎn)多少個(gè)零件？

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：計(jì)算題

4．用遞等式計(jì)算：
$\frac{1}{2}$+1÷3.8×3$\frac{4}{5}$+3.5                （ 9$\frac{1}{3}$-3.25）÷2$\frac{1}{2}$+1.054$\frac{3}{5}$×$\frac{7}{9}$-3$\frac{3}{5}$÷1$\frac{2}{7}$                   
0.15+6.25÷$\frac{5}{24}$×5%2$\frac{1}{3}$÷[（5$\frac{1}{15}$-3$\frac{3}{5}$）×$\frac{7}{11}$][5-（9$\frac{1}{10}$-4$\frac{1}{5}$）×$\frac{5}{7}$]÷1$\frac{1}{2}$

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同步練習(xí)冊(cè)答案