兩個(gè)數(shù)的和是120,其中一個(gè)數(shù)是另一個(gè)數(shù)的25%.這兩個(gè)數(shù)是
 
 
,兩個(gè)數(shù)的差是120,其中一個(gè)數(shù)是另一個(gè)數(shù)的25%,這兩個(gè)數(shù)分別是
 
 
考點(diǎn):百分?jǐn)?shù)的加減乘除運(yùn)算
專題:文字?jǐn)⑹鲱}
分析:(1)首先根據(jù)一個(gè)數(shù)是另一個(gè)數(shù)的25%,可得兩個(gè)數(shù)的和是其中較大的數(shù)的1+25%,然后根據(jù)除法的意義,用120除以1+25%,求出這個(gè)數(shù)是多少;最后用這個(gè)數(shù)乘以25%,求出兩個(gè)數(shù)中較小的是多少即可;
(2)首先根據(jù)一個(gè)數(shù)是另一個(gè)數(shù)的25%,可得兩個(gè)數(shù)的差是其中較大的數(shù)的1-25%,然后根據(jù)除法的意義,用120除以1-25%,求出這個(gè)數(shù)是多少;最后用這個(gè)數(shù)乘以25%,求出兩個(gè)數(shù)中較小的是多少即可.
解答: 解:(1)120÷(1+25%)
=120÷1.25
=96
96×25%=24
所以這兩個(gè)數(shù)是96和24;

(2)120÷(1-25%)
=120÷0.75
=160
160×25%=40
所以這兩個(gè)數(shù)分別是160和120.
故答案為:96、24、160、120.
點(diǎn)評(píng):此題主要考查了百分?jǐn)?shù)的加減乘除運(yùn)算,注意運(yùn)算順序.
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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:

解方程
5
9
÷x=5      

x+
1
4
-
1
6
=
2
3
      
10x-3=
1
2
x+16       
7(x+6)-3x=4(2x+5)

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2004年是
 
年,有
 
個(gè)月,有
 
天,二月份有
 
個(gè)星期零
 
天.

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18米增加
1
3
 
米;8米減少
1
4
米是
 
米.

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把一個(gè)長(zhǎng)3米的圓柱切成3段,表面積增加了12平方分米,這個(gè)圓柱的原來的體積為
 
立方分米.

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有一個(gè)兩位數(shù),既是3的倍數(shù),又是5的倍數(shù),這個(gè)數(shù)如果是奇數(shù),最小是
 
,如果是偶數(shù),最大是
 

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小學(xué)數(shù)學(xué)列豎式計(jì)算小數(shù)乘法時(shí),應(yīng)把因數(shù)中的小數(shù)點(diǎn)對(duì)齊.
 
.(判斷對(duì)錯(cuò))

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:

780克>0.□9千克,其中□中可填( 。﹤(gè)數(shù).
A、6B、7C、8D、9

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:

李師傅生產(chǎn)一批零件,工作4天生產(chǎn)96個(gè)零件,照這樣計(jì)算,如果再生產(chǎn)3天就完成任務(wù).李師傅生產(chǎn)這批零件共有多少個(gè)?(用比例方法解)

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