【題目】在括號里填上“>”“<”或“=”。
1570(______)1470 3×8÷6(______)8÷4×2
9999 (______)10000 54÷9(______)18÷3
【答案】> = < =
【解析】
略
科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】張軍做加法時,把個位上的9 看成了6,把十位上的3看作了8,結(jié)果和是115,正確的答案應(yīng)該是多少?
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【題目】從0、3、4、5中取兩個數(shù)字組成兩位數(shù),使得這個數(shù)字同時是2、3和5的倍數(shù)
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【題目】這些學(xué)生要一起去看電影,能坐下嗎?一共有436個座位,一年級有197個學(xué)生,二年級有208個學(xué)生.
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【題目】甲、乙兩筐蘋果一共重90千克,甲筐蘋果與乙筐蘋果的質(zhì)量比是1:2,單價比是3:2.現(xiàn)在把兩筐蘋果混在一起賣,單價為每千克4.2元.
(1)甲筐蘋果的質(zhì)量是 千克,乙筐蘋果的質(zhì)量是 千克.
(2)甲筐蘋果的總價錢與乙筐蘋果總價錢的比是
(3)甲筐蘋果每千克是多少元?(寫出解答過程)
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【題目】如下圖,線上的A點用分?jǐn)?shù)表示是(______),化成小數(shù)是(______),B點用假分?jǐn)?shù)表示是(______),化成帶分?jǐn)?shù)是(______),這個分?jǐn)?shù)的分?jǐn)?shù)單位是(______),再添上(______)個這樣的分?jǐn)?shù)單位就是最小的質(zhì)數(shù)。
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