【題目】一個(gè)兩位數(shù)，能同時(shí)被2、3、5整除，這個(gè)數(shù)最小是 ．

【答案】30．

【解析】

試題分析：根據(jù)能同時(shí)被2、3、5整除的數(shù)的特征可知：這個(gè)兩位數(shù)個(gè)位上必須是0，因?yàn)閭�(gè)位上是0的數(shù)能被2和5整除，個(gè)位上是0已定，再看十位上只要是3的倍數(shù)即可，在3的倍數(shù)中最小的是3，即十位上是3即可，據(jù)此解答．

解：一個(gè)兩位數(shù)，能同時(shí)被2、3、5整除，這個(gè)數(shù)最小是30；

故答案為：30．

練習(xí)冊(cè)系列答案
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（_____）＋15＝19 12＋（_____）＝18 16－5＝（_____）

（_____）－7＝10 9＋（_____）＝20 （_____）＋6＝9

（_____）＋5＞11 9＋（_____）＞15 4＋（_____）＞14

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（Ⅰ）若直線且曲線在A處的切線與在B處的切線相互平行，求a的取值范圍；

（Ⅱ）設(shè)在其定義域內(nèi)有兩個(gè)不同的極值點(diǎn)且若不等式恒成立，求的取值范圍.

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（1）1000個(gè)1元的硬幣高2m，十萬(wàn)個(gè)1元硬幣疊成的塔有多高？

（2）埃菲爾鐵塔(不算天線在內(nèi))高300m，它比一千萬(wàn)個(gè)1元硬幣疊成的塔高嗎？

（3）一億個(gè)1元硬幣疊成的塔比東方明珠塔(468m)高嗎？

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【題目】某班各組同學(xué)的身高增長(zhǎng)情況統(tǒng)計(jì)如下。(單位：cm)

第一小組身高增長(zhǎng)情況

李亮　9

田蕾　8

張明　8

韓丹　7

王丹　7

殷華　6

何玉　9

崔婷　10

第二小組身高增長(zhǎng)情況

張麗　9

趙鴻　7

劉明　6

張亮　8

王強(qiáng)　8

紀(jì)天　10

戴林　8

崔佰　6

第三小組身高增長(zhǎng)情況

付丹　6

刁蘭　8

趙四　10

梁晴　7

劉紅紅　9

王思　8

馬召喜　8

徐航　7

第四小組身高增長(zhǎng)情況

王欣　8

姜順　5

陳澤　7

畢彤　9

陳曦　7

姜爍　8

王姝　6

張伽　7

【1】整理并填入下表。

增長(zhǎng)高度

(cm)

6及

6以下

7

8

9

10及

10以上

人數(shù)(人)

【2】涂一涂。

【3】你發(fā)現(xiàn)了什么？

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