看圖，連線．（注意：圖中注明小紅）
考點：從不同方向觀察物體和幾何體
專題：立體圖形的認識與計算
分析：觀察圖可得，小紅看到的是側(cè)面，面向右邊，小麗看到的是正面，小玲看到的是側(cè)面，面向左邊；據(jù)此即可連線．
解答： 解：由分析可得：
點評：此題考查了從不同方向觀察物體和幾何體．鍛煉了學生的空間想象力和抽象思維能力．
練習冊系列答案
相關習題

科目：小學數(shù)學 來源： 題型：

用短除法求下列每組數(shù)的最大公約數(shù)和最小公倍數(shù)．
36和48；                   70和42．

查看答案和解析>>

科目：小學數(shù)學 來源： 題型：

列式計算．
（1）等號左端的比是3比x，等號右端比的前項和后項分別是12和2.4．
（2）一個數(shù)的30%是
27
2
，這個數(shù)的25%是多少？

查看答案和解析>>

科目：小學數(shù)學 來源： 題型：

一個長方形，如果長增加3厘米，面積就會增加18平方厘米；如果寬增加4厘米，面積就會增加32平方厘米．這個長方形的面積是多少平方厘米？

查看答案和解析>>

科目：小學數(shù)學 來源： 題型：

簡便計算：
（1）124
1
26
÷25；                   
（2）
7
25
×
5
11
+
7
25
÷
11
6
．

查看答案和解析>>

科目：小學數(shù)學 來源： 題型：

在橫線里填上“＞”“＜”或“=”
1-
1
9
 
7
9
500dm2
 
 5m2 		3時
 
 300分
2
2
 
2
6
9.75
 
9.95 		7.50元
 
6元5角．

查看答案和解析>>

科目：小學數(shù)學 來源： 題型：

3
3
4
小時=
 
小時
 
分；    2.07平方米=
 
平方分米．

查看答案和解析>>

科目：小學數(shù)學 來源： 題型：

直接寫得數(shù)
2.3+4.7=
1.6-0.9=
7╳0.8=
0.58╳0.1=
32.2╳2=
0.125+0.375=0.008╳1000=2+0.58=8.7-7=2.25╳4=

查看答案和解析>>

科目：小學數(shù)學 來源： 題型：

三個連續(xù)自然數(shù)中，一定有一個是3的倍數(shù)．
 
．（判斷對錯）

查看答案和解析>>

同步練習冊答案