三個連續(xù)自然數(shù)中，一定有一個是3的倍數(shù)．
 
．（判斷對錯）
考點：2、3、5的倍數(shù)特征
專題：數(shù)的整除
分析：根據(jù)3的倍數(shù)的特征，各位上的數(shù)字之和是3的倍數(shù)，這個數(shù)一定是3的倍數(shù)，據(jù)此判斷．
解答： 解：如：0、1、2是三個連續(xù)的自然數(shù)，但是0、1、2都不是3的倍數(shù)．
因此，三個連續(xù)自然數(shù)中，必定有一個是3的倍數(shù)．這種說法是錯誤的．
故答案為：×．
點評：此題考查的目的是理解掌握3的倍數(shù)的特征．
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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

看圖，連線．（注意：圖中注明小紅）

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

5
7
：0.625化成最簡整數(shù)比是
 
，比值是
 
．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

一個等腰三角形的底角是50°，它的頂角是
 
；如果它的底長12厘米，腰長15厘米，它的周長是
 
厘米．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

如圖，∠1=135°，則∠2=
 
，∠3=
 
，∠4=
 
．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

用木條制成的長方形框架，如果把它拉成一個平行四邊形，它的面積變小了，但是周長不變．
 
．（判斷對錯）

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

0.6公頃=
 
平方米；                 4.2米=
 
厘米；
3500千克=
 
噸；                    60分=
 
秒．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

兩個相鄰的偶數(shù)之和是46，那么較大數(shù)的因數(shù)共有
 
個．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

凡是能被6整除的數(shù)，它一定能被2和3整除．
 
（判斷對錯）

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