把一個正方形平均分成4份,每份是這個正方形的
分之
,寫作
.
考點:分數(shù)的意義、讀寫及分類
專題:分數(shù)和百分數(shù)
分析:把一個正方形平均分成4份,每份就是這個正方形的1÷4=
,是這個正方形的四分之一.
解答:
解:把一個正方形平均分成4份,每份是這個正方形的 四分之 一,寫作
故答案為:四,一,
.
點評:本題主要考查了學(xué)生根據(jù)分數(shù)的意義解答問題的能力.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題
科目:小學(xué)數(shù)學(xué)
來源:
題型:
35分=
時
750克=
千克
3.65平方分米=
平方米.
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科目:小學(xué)數(shù)學(xué)
來源:
題型:
下面是世界上陸地面積最大的四個國家,把它們的面積數(shù)改寫成以“萬”為單位的近似數(shù).用數(shù)字序號標(biāo)明它們的大。ò磸拇蟮叫〉捻樞颍
國家 |
面積/km2 |
面積/km2 |
中國 |
9600000 |
萬 |
俄羅斯 |
17075500 |
萬 |
美國 |
9629091 |
萬 |
加拿大 |
9970610 |
萬 |
中國的陸地面積居世界第
,而第六次人口普查中國有1370536875人,約
億人.
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科目:小學(xué)數(shù)學(xué)
來源:
題型:
五年級有200人,六年級的人數(shù)比五年級人數(shù)多
,六年級有
人.
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科目:小學(xué)數(shù)學(xué)
來源:
題型:

看圖,

占整個圖形的
,

占整個圖形的
,

占整個圖形的
.
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科目:小學(xué)數(shù)學(xué)
來源:
題型:
(1)第一組有9名同學(xué),第二組有8名同學(xué).兩組同學(xué)開展跳繩比賽,第一組的同學(xué)說:“我們組跳繩的總數(shù)多.”第二組的同學(xué)說:“我們組丁佳同學(xué)跳的次數(shù)最多.”你認為要比較兩個組的實力,應(yīng)該比
.
(2)求平均數(shù)的方法可以
,也可以
.
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科目:小學(xué)數(shù)學(xué)
來源:
題型:
一個數(shù)(0除外)乘比1大的數(shù),積就比原來的數(shù)
.
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科目:小學(xué)數(shù)學(xué)
來源:
題型:
估算89×21的積約是
,估算42×58的積約是
.
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