1、2、3、4、5、6、7、8、9稱為
阿拉伯
阿拉伯
數(shù)字．
分析：根據(jù)阿拉伯數(shù)字的定義即可填寫．
解答：解：1、2、3、4、5、6、7、8、9稱為阿拉伯數(shù)字．
故答案為：阿拉伯．
點評：考查了整數(shù)的認識，是基礎題型．
練習冊系列答案
相關習題

科目：小學數(shù)學 來源： 題型：

阿凡提去趕集，他用所帶錢的一半買肉，再用余下錢的一半買魚，又用最后剩下的錢買青菜．別人問他代理多少錢，他說：“買青菜的錢是1、2、3，3、2、1，1、2、3、4、5、6、7的和；再加7加8，加8加7，加9加10加11．”阿凡提一共帶錢的總數(shù)是
400
400
．

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科目：小學數(shù)學 來源： 題型：

如圖中的每個拐彎處的角都是直角，且它的八條邊的邊長分別是1、2、3、4、5、6、7、8厘米．這個圖形的面積最大是
70
70
平方厘米；最小是
33
33
平方厘米．

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科目：小學數(shù)學 來源： 題型：

小明為了練習加法，做了分別寫著1，2，3，4，5，6，7，8，9，10這十個數(shù)的卡片放在右邊的抽屜里，又做了同樣的十張放在左邊的抽屜里，然后每次從兩個抽屜各取一張卡片做加法，這樣一共可以組成多少個不同的算式，其中和為偶數(shù)的情況有幾種？（1+2和2+1算作同一種算式）

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科目：小學數(shù)學 來源： 題型：

今有長度是1，2，3，4，5，6，7，8，9厘米長的線段各一條．可以用多少種不同的方法，從中選用若干條組成正方形？

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科目：小學數(shù)學 來源： 題型：

一個布袋中裝有9個小球，球上分別標有數(shù)字1，2，3，4，5，6，7，8，9，甲和乙各自從布袋中摸出4個小球，發(fā)現(xiàn)他們摸出的球上數(shù)字和都等于S，而且S不能被布袋中剩余的那個球上的數(shù)字整除，你知道S是多少嗎？S=
19
19
．

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