填上A、B、C、D表示的數(shù)．

A．表示________，B．表示________C．表示________，D．表示________．

-3.5    -2    -0.5    2.5
分析：在數(shù)軸上表示數(shù)，先標(biāo)出原點(diǎn)0，規(guī)定一個(gè)單位長(zhǎng)度表示1，從原點(diǎn)0開始向右依次為1、2、3、4…，從原點(diǎn)0開始向左依次為-1、-2、-3、-4…；由此寫出各數(shù)即可．
解答：由數(shù)軸可知：A．表示-3.5，B．表示-2，C表示-0.5，D表示2.5．
故答案為：-3.5、-2、-0.5、2.5．
點(diǎn)評(píng)：此題考查在數(shù)軸上表示數(shù)，注意：所有的正數(shù)在0的右邊，所有的負(fù)數(shù)在0的左邊，要表示的數(shù)距離原點(diǎn)0有多少個(gè)單位長(zhǎng)度，即可表示出來(lái)．
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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

請(qǐng)?jiān)谏厦娴姆娇騼?nèi)填入適當(dāng)?shù)臄?shù)，并完成下表．

點(diǎn) A B C D 第一個(gè)數(shù) 40 120 第二個(gè)數(shù) 20 商

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

（1）下面的（a）、（b）、（c）、（d）為四個(gè)平面圖．?dāng)?shù)一數(shù)，每個(gè)平面圖各有多少個(gè)頂點(diǎn)？多少條邊？它們分別圍成了多少個(gè)區(qū)域？請(qǐng)將結(jié)果填入下表（按填好的樣子做）．

頂點(diǎn)數(shù) 邊數(shù) 區(qū)域數(shù)
（a） 4 6  3
（b）
（c）
（d）
（2）觀察上表，推斷一個(gè)平面圖的頂點(diǎn)數(shù)、邊數(shù)、區(qū)域數(shù)之間有什么關(guān)系？
（3）現(xiàn)已知某個(gè)平面圖有999個(gè)頂點(diǎn)，且圍成了999個(gè)區(qū)域，試根據(jù)以上關(guān)系確定這個(gè)圖有多少條邊．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

在正方體的8個(gè)頂點(diǎn)處分別標(biāo)上1，2，3，4，5，6，7，8，然后再把每條棱兩端所標(biāo)的兩個(gè)數(shù)之和寫在這條棱的中點(diǎn)，問(wèn)各棱中點(diǎn)所寫的數(shù)是否可能恰有五種不同數(shù)值？各棱中點(diǎn)所寫的數(shù)是否可能恰有四種不同數(shù)值？如果可能，對(duì)照如圖在表中填上正確的數(shù)字；如果不可能，說(shuō)明理由．
不同數(shù)值 A B C D E F G H
6，8，9，10，12 1 5 3 7 8 4 6 2

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

在下表中A、B、C、D、E、F里填上適當(dāng)?shù)淖匀粩?shù)，使橫線、豎線及對(duì)角線上的數(shù)的總和是一個(gè)奇數(shù)，找出填上奇數(shù)的所有字母是
D、C、B
D、C、B
．
A 11 10
D C B
F 13 E

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

某倉(cāng)庫(kù)把運(yùn)進(jìn)貨物的數(shù)量記為正數(shù)，運(yùn)出貨物的數(shù)量記為負(fù)數(shù)．
（1）根據(jù)以下信息把統(tǒng)計(jì)表填完整．
星期三運(yùn)出貨物20噸；星期六運(yùn)出貨物25.5噸；星期日運(yùn)進(jìn)貨物20噸．
星期 一 二 三 四 五 六 日
重量/噸 -12.5 +25.8 0 +15
（2）上表的數(shù)據(jù)中，正數(shù)有
+25.8、+15、+20
+25.8、+15、+20
，負(fù)數(shù)有
-12.5、-20、-25.5
-12.5、-20、-25.5
．
（3）運(yùn)進(jìn)貨物最多的是在星期
二
二
；運(yùn)進(jìn)貨物最多的數(shù)在星期
六
六
．
（4）星期四運(yùn)貨物的情況是
C
C
．（填正確答案的字母編號(hào)）
A、運(yùn)進(jìn)貨物      B、運(yùn)出貨物    C、即沒運(yùn)進(jìn)也沒運(yùn)出    D、不能確定．

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