統(tǒng)計圖應該在統(tǒng)計表的基礎(chǔ)上進行繪制．
 
．（判斷對錯）
考點：統(tǒng)計圖的特點
專題：統(tǒng)計圖表的制作與應用
分析：我們學習的統(tǒng)計的一般步驟是：收集數(shù)據(jù)，整理數(shù)據(jù)，制作統(tǒng)計表，繪制統(tǒng)計圖．據(jù)此即可判斷．
解答： 解：統(tǒng)計的一般步驟是：收集數(shù)據(jù)，整理數(shù)據(jù)，制作統(tǒng)計表，繪制統(tǒng)計圖，
所以題干說法正確．
故答案為：√．
點評：主要是考查統(tǒng)計方法的步驟與過程的掌握情況．
練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：小學數(shù)學 來源： 題型：

公園里有天鵝x只，野鴨的只數(shù)比天鵝的2倍多5只，公園里有野鴨
 
只．

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科目：小學數(shù)學 來源： 題型：

有個箱子放著兩個紅球，一個白球，兩個黃球．一次摸出兩個球，可能出現(xiàn)哪種結(jié)果？
 
．

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科目：小學數(shù)學 來源： 題型：

填上合適的單位名稱．
旗桿高12
 
；一個足球場的面積約0.5
 
；
北京到廣州的距離約為2310
 
；黑板的面積約是6
 
．

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科目：小學數(shù)學 來源： 題型：

一個分數(shù)的分子是最小的奇質(zhì)數(shù)，分母是最小的偶合數(shù)，這個分數(shù)就是
 
．

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科目：小學數(shù)學 來源： 題型：

比較大小．在橫線上填上＞，＜或=
96-（54+26）
 
96-26-54                      
13+27×27
 
（13+27）×27．

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科目：小學數(shù)學 來源： 題型：

用含有字母的等式表示乘法分配律是（a+b）×c=a×c+b×c．
 
．（判斷對錯）

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科目：小學數(shù)學 來源： 題型：

填上適當?shù)膯挝唬?br />一間教室的面積是60
 
        一支鉛筆長16
 

一張郵票的面積為6
 
         數(shù)學作業(yè)本的面積約是4
 

一棵大樹高約7
 
             正方形手帕的面積約400
 
．

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科目：小學數(shù)學 來源： 題型：

先觀察如圖，再填空．
（1）圖1繞點“O”逆時針旋轉(zhuǎn)90°到達圖
 
的位置；
（2）圖1繞點“O”順時針旋轉(zhuǎn)（
 
°）到達圖4的位置；
（3）圖2繞點“O”順時針旋轉(zhuǎn)900到達圖
 
的位置．

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