要使商保留兩位小數(shù)，應(yīng)除到小數(shù)點(diǎn)后第
 
位．
考點(diǎn)：小數(shù)除法
專題：運(yùn)算順序及法則
分析：根據(jù)求商的近似數(shù)的方法，一般要除到比要保留的位數(shù)多一位，然后利用“四舍五入法”求出商的近似數(shù)．
解答： 解：要使商保留兩位小數(shù)，應(yīng)除到小數(shù)點(diǎn)后第三位，然后利用“四舍五入法”求出商的近似數(shù)．
故答案為：三．
點(diǎn)評(píng)：此題考查的目的是理解掌握小數(shù)除法的計(jì)算法則，以及商的近似數(shù)的求法．
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相關(guān)習(xí)題

科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

把
8
9
平均分成4份，求每份是多少，就是求
 
是多少．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

寫(xiě)一寫(xiě)．

（1）
 
（2）
 
（3）
 
（4）
 
（5）
 
．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

3m2=
 
dm2=
 
cm2．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

某超市出售的飲料質(zhì)量抽查結(jié)果如下，請(qǐng)你把表格填寫(xiě)完整．
   果汁類  瓶裝水類  牛奶
 抽查箱數(shù)  50  
80		  60
 合格箱數(shù)  48  72  
 
 合格率  
 
  
 
  95%

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

按要求各寫(xiě)出兩個(gè)小數(shù)
（1）小數(shù)部分要讀0的小數(shù)：
 
，
 
．
（2）大于10而小數(shù)部分是兩位的小數(shù)：
 
，
 
．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

在括號(hào)里填上合適的單位稱．

（1）如圖1信封的面積約是200
 
； 
（2）如圖2課桌桌面的面積約是64
 
； 
（3）如圖3數(shù)學(xué)書(shū)封面的長(zhǎng)約是
 
；
（4）如圖4操場(chǎng)的面積大約是3600
 
； 
（5）如圖5這塊桌布的面積是15000
 
； 
（6）如圖6一張雙人床的面積約是4
 
．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

把3個(gè)棱長(zhǎng)是1厘米的正方體拼成一個(gè)長(zhǎng)方體，這個(gè)長(zhǎng)方體的表面積比原來(lái)3個(gè)正方體的表面積的和減少
 
平方厘米．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

一根繩子長(zhǎng)18米，先用去
1
3
，再用去
1
3
米，這時(shí)剩下
 
米．

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