王師傅要完成410個零件,上午做了152個,下午做了160個.還剩下多少個零件沒有完成?
考點(diǎn):整數(shù)的加法和減法
專題:簡單應(yīng)用題和一般復(fù)合應(yīng)用題
分析:先求出上午和下午一共做了多少零件,再根據(jù)剩下的零件=零件總數(shù)-上午和下午已做的零件數(shù)解答即可.
解答: 解:410-(152+160)
=410-312
=98(個);
答:還剩下98個零件沒有完成.
點(diǎn)評:解答本題的關(guān)鍵是明確基本的數(shù)量關(guān)系:剩下的零件=零件總數(shù)-上午和下午已做的零件數(shù).
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:

下面是某校五年級三個班各班男、女生人數(shù)的統(tǒng)計圖.

(1)根據(jù)統(tǒng)計圖里的數(shù)據(jù)填表.
合  計一  班二  班三  班
總  計
男  生
女  生
(2)看圖回答問題.
這個學(xué)校五年級的男生人數(shù)多還是女生人數(shù)多?相差幾人?要使各班的人數(shù)都相等,可以怎樣調(diào)整?調(diào)整后每班各有多少人?

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:

用豎式計算.(得數(shù)保留兩位小數(shù))
6.75×0.98;             56.8÷11;             8.62÷0.43.

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:

用分?jǐn)?shù)表示下面涂色部分

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:

列式計算
(1)9.7與1.6的積,減去6.8,差是多少?
(2)5.6與0.7的和,乘1與0.4的差,積是多少?
(3)8.4與1.6的和,除以4,商是多少?
(4)10.5減去2.5的差,除以0.8與2的積,商是多少?

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:

投擲一枚一元硬幣,出現(xiàn)數(shù)字1朝上的可能性是
1
2
 
(判斷對錯)

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:

周長相等的長方形和平行四邊形面積相比.( 。
A、平行四邊形大B、長方形大
C、相等D、無法確定

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:

12.5的后面添上“%”,結(jié)果縮小到原來的
 

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:

先化成最簡單的整數(shù)比,再求比值.
(1)0.6:
2
3
                                (2)50千克:1000克
化簡:
 
比值:
 
                化簡:
 
比值:
 

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