求下面圖形的面積．（單位：厘米）
考點：組合圖形的面積
專題：平面圖形的認(rèn)識與計算
分析：（1）這個圖形的面積等于上面的梯形的面積與下面的三角形的面積之和，據(jù)此計算即可解答；
（2）這個圖形的面積等于左邊的長6厘米、寬4厘米的長方形的面積與右邊的邊長是3厘米的正方形的面積之和，據(jù)此計算即可解答問題．
解答： 解：（1）（13+18）×4÷2+18×6÷2
=31×2+54
=62+54
=116（平方厘米）
答：這個圖形的面積是116平方厘米．

（2）6×4+3×3
=24+9
=33（平方厘米）
答：這個圖形的面積是33平方厘米．
點評：此題考查了組合圖形的面積的計算方法，一般都是轉(zhuǎn)化到規(guī)則圖形中利用面積公式計算解答．
練習(xí)冊系列答案
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怎樣算簡便就怎樣算．
4.32+5.43+6.68+4.67                        
17.17-6.8-3.2
16.8×10.01                               （1.25-0.125）×8
0.5×[（6.05-3.35）÷1.5]（12.6÷0.5+4.8）÷0.06

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

解方程．
x÷1.2=3.5；            1.5x+6×3=78；            4x-1.6x=7.2．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

一個正方形的邊長與一個圓的直徑相等，比較它們的面積，結(jié)果是（　�。�
A、相等B、圓面積大
C、正方形面積大D、無法確定

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：


正方體
 
個
長方體
 
個
圓柱
 
個
球
 
個

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

下面圖形中，只有一組平行線的圖形是（　�。�
A、
B、
C、
D、

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

將一根繩子截成兩段，第一段長
2
3
米，第二段占全長的
2
3
，則兩段繩子同樣長．
 
（判斷對錯）

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

在三角形、長方形、正方形、圓的面積相等的情況下，周長最短的是（　　）
A、三角形B、長方形
C、正方形D、圓

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

爸爸，媽媽、小明三個人去公園照相，站成一排有6種不同的站法，試都把它們畫下來．（①代表小明，②代表爸爸，③代表媽媽）

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