怎樣算簡便就怎樣算.
4.32+5.43+6.68+4.67                        

17.17-6.8-3.2
16.8×10.01                               (1.25-0.125)×8
0.5×[(6.05-3.35)÷1.5](12.6÷0.5+4.8)÷0.06
考點(diǎn):小數(shù)四則混合運(yùn)算,運(yùn)算定律與簡便運(yùn)算
專題:運(yùn)算順序及法則,運(yùn)算定律及簡算
分析:(1)可根據(jù)加法交換律與結(jié)合律計(jì)算.
(2)可根據(jù)一個(gè)數(shù)減兩個(gè)數(shù),等于用這個(gè)數(shù)減去這兩個(gè)數(shù)的和的減法性質(zhì)計(jì)算.
(3)可將10.01變?yōu)?0+0.01后根據(jù)乘法分配律計(jì)算.
(4)可根據(jù)乘法分配律計(jì)算.
(5)先算小括號(hào)中的減法,再算中括號(hào)中的除法,最后算乘法.
(6)先算小括號(hào)中的除法,再算加法,最后算括號(hào)外除法.
解答: 解:(1)4.32+5.43+6.68+4.67 
=(4.32+6.68)+(5.43+4.67)
=11+10
=21;

(2)17.17-6.8-3.2
=17.17-(6.8+3.2)
=17.17-10
=7.17;

(3)16.8×10.01 
=16.8×(10+0.01 )
=16.8×10+16.8×0.01
=168+0.168
=168.168;

(4)(1.25-0.125)×8
=1.25×8+0.125×8
=10+1
=11;

(5)0.5×[(6.05-3.35)÷1.5]
=0.5×[2.7÷1.5]
=0.5×1.8
=0.9;

(6)(12.6÷0.5+4.8)÷0.06
=(25.2+4.8)÷0.06
=30÷0.06
=500.
點(diǎn)評:完成本題要注意分析式中數(shù)據(jù)的特點(diǎn),然后運(yùn)用合適的方法計(jì)算.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:

列豎式計(jì)算
5.36+4.89=
906÷3=
104×5=
9.67-4.67=

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:

桌上放有四堆個(gè)數(shù)相等的糖果,現(xiàn)將每堆糖平均分分給若干個(gè)小朋友,但分每堆糖的人數(shù)不相等,分完后有一個(gè)小朋友從四堆中分得的糖恰好等于一堆糖的個(gè)數(shù),那么這四堆糖的總數(shù)至少有多少個(gè)?

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:

將1234567891011…997998依次寫下,組成一個(gè)多位數(shù),那么此數(shù)除以9的余數(shù)是
 

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:

完成一項(xiàng)工作,甲獨(dú)做可比規(guī)定時(shí)間提前3天完成,乙獨(dú)做則要超過規(guī)定時(shí)間5天才能完成,如果甲、乙兩人先合作3天,剩下的工作繼續(xù)由乙單獨(dú)做,那么剛好在規(guī)定時(shí)間內(nèi)完成,求甲、乙兩人合作要多少天完成?

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1
2
+
1
3
+
1
4
+…+
1
20
)+(
2
3
+
2
4
+
2
5
+…+
2
20
)+(
3
4
+
3
5
+…+
3
20
)+…+(
18
19
+
18
20
)+
19
20
=

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:

直接寫出得數(shù).
1.25×0.8=

8.9÷0.89=

2.5×0.4=

1.2×4=
0.63÷0.9=0.01+10.99=3-0.98=0×0.25=

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:

圓的半徑增加50%,它的周長增加
 
%,面積增加
 
%

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:

求下面圖形的面積.(單位:厘米)

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