Question

我會(huì)看圖列算式．
（1）
□○□=□
□○□=□
（2）
□○□=□
□○□=□
（3）
□○□=□
□○□=□
（4）
□○□=□
□○□=□

Answer 1

分析：（1）根據(jù)圖意可得：一共有9朵花，拿走了2朵（或7朵），求還剩幾朵，列式是：9-2=7朵或9-7=2朵；
（2）根據(jù)圖意可得：一共有8個(gè)蘋果，拿走了1個(gè)（或7個(gè)），求還剩幾個(gè)，列式是：8-1=7個(gè)或8-7=1個(gè)；
（3）根據(jù)圖意可得：兩行都是3條金魚，或3列都是2條金魚，求一共有幾條金魚，列式是：3+3=6條或2+2+2=6條；
（4）根據(jù)圖意可得：一共有8個(gè)蘿卜，拿走了6個(gè)（或2個(gè)），求還剩幾個(gè)，列式是：8-6=2個(gè)或8-2=6個(gè)．

解答：解：（1）9-2=7（朵）
或9-7=2（朵）；

（2）8-1=7（個(gè)）
或8-7=1（個(gè)）；

（3）3+3=6（條）
或2+2+2=6（條）；

（3）8-6=2（個(gè)）
或8-2=6（個(gè)）．

點(diǎn)評(píng)：本題關(guān)鍵是讀懂圖意，解答的依據(jù)是：①加法的意義：把兩個(gè)數(shù)合并成一個(gè)數(shù)的運(yùn)算；②減法的意義是：已知兩個(gè)加數(shù)的和與其中的一個(gè)加數(shù)求另一個(gè)加數(shù)是多少．