右圖中三角形的面積占長方形的幾分之幾？（提示：每個小正方形的邊長為1cm）
考點：組合圖形的面積
專題：平面圖形的認(rèn)識與計算
分析：先根據(jù)三角形面積=長方形面積-直角三角形A面積-直角三角形B面積-直角三角形C面積，求出三角形的面積，再根據(jù)分?jǐn)?shù)的意義，將單位“1”平均分成若干份，表示這樣一份或幾份的數(shù)為分?jǐn)?shù)，據(jù)此解答．
解答： 解：
 如圖所示，長方形面積=6×4=24（平方厘米）
直角三角形A面積=2×4÷2=4（平方厘米）
直角三角形B面積=2×4÷2=4（平方厘米）
直角三角形C面積=2×6÷2=6（平方厘米）
題干所求三角形面積=24-4-4-6=10（平方厘米）
三角形的面積占長方形的面積的：10÷24=
10
24
=
5
12
點評：此題通過圖形考查了學(xué)生對分?jǐn)?shù)意義的理解與掌握．
練習(xí)冊系列答案
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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

填上合適的單位名稱．
（1）一節(jié)課40
 
．
（2）一張身份證的厚度大約是1
 
．
（3）爸爸每天工作8
 
．
（4）小明的體重大約是40
 
．
（5）一頭大象大約重1
 
．
（6）歡歡跑50米的時間是10
 
．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

直接寫出得數(shù)．
5.6÷0.01=
5
51
×17=
1
5
-
1
6
=
1÷
2
9
×9
0.13=
1.25-0.125=3.14×12=25÷
5
7
=
3
10
+
2
5
=		1-
4
11
=

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

用一根長48厘米的鐵絲，圍成一個正方體的模型，棱長應(yīng)是
 
厘米，在模型表面全部糊上白紙，一共要用
 
平方厘米的白紙，這個正方體模型的體積是
 
立方厘米．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

一個長方體，如果長減少5cm，體積就減少240cm3，如果寬減少4cm，體積也減少240cm3，如果高減少3cm，體積還是減少240cm3，求原來長方體的表面積．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

先畫出猴子在B處看見的范圍，再填一填．

（1）猴子在A處能看到
 
個蘋果．
（2）猴子爬到B處最多能看到
 
個蘋果．
你是怎樣確定看見蘋果的個數(shù)的，寫出你的想法：

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

有甲乙兩盒小球，甲中紅球有40個，白球有60個，乙中有紅球與白球的比是5：4，若把它們都放入同一個盒子里，那么紅球比白球少10%，原來乙盒有紅球多少個？

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

86里面有幾個2？

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

張老師家有一只掛鐘的時針長4cm，分針長6cm，從上午9時到中午12時，分針尖端“走了”
 
cm，時針“掃過”面積是
 
cm2．

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同步練習(xí)冊答案