把一個(gè)圓柱形木料削成一個(gè)最大的圓錐,則圓錐體積與圓柱體積的比是
 
,削去的體積是圓柱體積的
()
()
,是圓錐體積的
 
倍.
考點(diǎn):圓柱的側(cè)面積、表面積和體積,比的意義,圓錐的體積
專題:立體圖形的認(rèn)識(shí)與計(jì)算
分析:將一個(gè)圓柱木料削成一個(gè)最大的圓錐,削成后的圓錐和圓柱等底等高,所以圓錐的體積是圓柱體積的
1
3
,削去部分的體積就是圓柱體積的1-
1
3
=
2
3
,可用削去部分的體積
2
3
除以圓錐的體積
1
3
即可得到解答.
解答: 解:削成后的圓錐和圓柱等底等高,所以圓錐的體積:圓柱體積=1:3,
削去部分的體積就是圓柱體積的1-
1
3
=
2
3
,
2
3
÷
1
3
=2
答:圓錐體積與圓柱體積的比是 1:3,削去的體積是圓柱體積的
2
3
,是圓錐體積的 2倍.
故答案為:1:3,
2
3
,2.
點(diǎn)評(píng):本題的關(guān)鍵是求出削去部分的體積是圓柱體積的幾分之幾,再根據(jù)比的意義解答.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:

2015年的1月份、2月份、3月份共有( 。┨欤
A、92B、90C、91

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將一個(gè)圓柱的側(cè)面展開是一個(gè)長為25.12cm的長方形,求這個(gè)圓柱的底面半徑.

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:

一批貨物,已運(yùn)走了
2
7
噸,剩下的比運(yùn)走的多
3
5
噸,這批貨物一共有多少噸?

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:

一條船可以坐24名學(xué)生,如果有203名學(xué)生,要坐多少只船?

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:

在43028后面添上6個(gè)0后就變成四十三億零二百八十萬了.
 
.(判斷對(duì)錯(cuò))

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:

直接寫出得數(shù).
355+445=1.21-0.92=64×25=3.14÷0.1=
1
6
+
2
3
=
1
2
-
1
5
=
5
6
×
2
5
=
6
7
=

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:

如圖,從A到B步行走道A→D→B需要35分鐘,坐車走道A→C→D→E→B需要22.5分鐘,D→E→B車行駛的距離是D到B步行距離的3倍.A→C→D車行駛的距離是A到D步行距離的5倍,已知車速是步行速度的6倍,那么先從A到D步行,再從D→E→B坐車所需要的總時(shí)間是多少分鐘?

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:

一周角=
 
平角;   1平角=
 
直角;  一周角=
 
直角.

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