大正方體由27個大小相同的小正方體組成．如果用一根很直的細長鋼針穿過大正方體，最多可穿透多少個小正方體．
考點：簡單的立方體切拼問題
專題：立體圖形的認識與計算
分析：此題可以通過實際操作進行解答：通過實際操作可知：只有通過相對的兩個頂點的鋼絲（如從左上穿到右下），穿過的小正方體的個數(shù)最多是6個；進行解答．
解答： 解：

按照圖中的方法用一根很直的細長鋼針穿過大正方體，最多可穿透6個小正方體．
點評：此題屬于簡單的切拼問題，應(yīng)結(jié)合實際操作，進行解答．
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

棱長為6厘米的正方體，它的表面積（　�。w積．
A、小于B、等于C、無法比較

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

根據(jù)統(tǒng)計表畫折線統(tǒng)計圖．
某商場去年下半年每月羊毛衫的銷售量情況統(tǒng)計表
月份 七 八 九 十 十一 十二
銷售量（件） 300 360 600 1200 800 400

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

一個帶分?jǐn)?shù)，它的分?jǐn)?shù)部分的分子是3，把這個帶分?jǐn)?shù)化成假分?jǐn)?shù)后，分子是28．這個帶分?jǐn)?shù)可能是多少？

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

下面各題怎樣算簡便就怎樣算．
（1）3.2×2.5×1.25          
（2）7.26-5.4+1.74-1.6             
（3）6.3÷45
（4）2.8×0.5+0.5×28.2-0.5          
（5）（1.62+1.62+1.62+1.62）÷1.8×2.5．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

（1）畫出圖1中三角形AOB 繞O點順時針旋轉(zhuǎn)90度后的圖形．
（2）圖2中先向左平移6格，再繞O′點逆時針旋轉(zhuǎn)90°

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

計算：2010×2009-2009×2008-2008×2007+2007×2006．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

計算：（1+6+11+16+…+126）-（2+7+12+…+122）

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

箱里有96個梨子，如果?一次全拿出，也?一個一個的拿出，但要求每次拿出的個數(shù)要一樣，且最后剛好拿完，問有多少種?同拿法．

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同步練習(xí)冊答案