在下面相鄰兩數(shù)之間，填上“+”或“-”，使等式成立．
6  5  4  3  2  1=1．
考點：豎式數(shù)字謎
專題：填運算符號、字母等的豎式與橫式問題
分析：6-5=1，1+4=5，5-3=2，2-2=0，0+1=1；據(jù)此解答．
解答： 解：6-5+4-3-2+1=1
故答案為：-，+，-，-，+．
點評：觀察題干，綜合分析數(shù)字以及運算符號的特點進行解答．
練習冊系列答案
相關習題

科目：小學數(shù)學 來源： 題型：

有兩個書架，甲書架的書比乙書架的書少
1
5
，現(xiàn)從乙書架取出40本放到甲書架上，乙書架上的書就比甲書架上的書少60本，乙書架原有
 
本書．

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科目：小學數(shù)學 來源： 題型：

填上合適的單位．
（1）小江吃中午飯用了20
 
．
（2）我們每天睡覺時間大約是9
 
．
（3）一根跳繩長2
 
．
（4）黑板長約3
 
．
（5）一個水杯高10
 
．

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科目：小學數(shù)學 來源： 題型：

一位數(shù)除四位數(shù)，商不可能是（　�。┪粩�(shù)．
A、四B、三C、兩

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科目：小學數(shù)學 來源： 題型：

用豎式計算下面各題，帶☆的要驗算．
345×4=306×5=☆88÷7=
☆245÷6=239÷4=☆498÷5=

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科目：小學數(shù)學 來源： 題型：

在圖的豎式中，相同的漢字代表相同的數(shù)字，不同的漢字代表不同的數(shù)字，如果巧+解+數(shù)+字+謎=30，那么“數(shù)字謎”所代表的三位數(shù)是多少？

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科目：小學數(shù)學 來源： 題型：

用豎式計算．
*806-524=*983+117=28÷7=
87÷9=1000-216=723+689=

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科目：小學數(shù)學 來源： 題型：

3個老師帶7個學生去公園玩，怎樣買票合算？

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科目：小學數(shù)學 來源： 題型：

在方格紙內畫出從正面、上面和右面看到的圖形

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