把0.4改寫(xiě)成以百分之一為計(jì)數(shù)單位的數(shù)是
 
.把5改寫(xiě)成兩位小數(shù)是
 
考點(diǎn):小數(shù)的讀寫(xiě)、意義及分類(lèi),小數(shù)的性質(zhì)及改寫(xiě)
專(zhuān)題:小數(shù)的認(rèn)識(shí)
分析:小數(shù)的性質(zhì):小數(shù)的末尾添上“0”或者去掉“0”,小數(shù)的大小不變;根據(jù)小數(shù)的性質(zhì),把0.4改寫(xiě)成用百分之一為計(jì)數(shù)單位的數(shù),只要在0.4的末尾添上一個(gè)“0”即可;把5改寫(xiě)成兩位小數(shù),只要在5的末尾添上2個(gè)“0”即可.
解答: 解:把0.4改寫(xiě)成以百分之一為計(jì)數(shù)單位的數(shù)是0.40;
把5改寫(xiě)成兩位小數(shù)是5.00;
故答案為:0.40,5.00.
點(diǎn)評(píng):此題考查小數(shù)性質(zhì)的運(yùn)用.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

直接寫(xiě)出計(jì)算結(jié)果.
40×9= 24×5= 500×6= 15×8=
96÷6= 80÷2= 240÷8= 4500÷9=
1×18= 0×18= 8×500= 840÷4=

查看答案和解析>>

科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

看圖計(jì)算下列圖形的面積.

查看答案和解析>>

科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

0.75÷0.6商是1.2,余數(shù)是3.
 
.(判斷對(duì)錯(cuò))

查看答案和解析>>

科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

因?yàn)?2÷3=4,所以3和4都是12的因數(shù).
 
.(判斷對(duì)錯(cuò))

查看答案和解析>>

科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

一個(gè)長(zhǎng)方體長(zhǎng)5厘米,寬4厘米,高3厘米,6個(gè)面中最小的一個(gè)面的面積是
 
平方厘米,最大的一個(gè)面的面積是
 
平方厘米.長(zhǎng)方體的棱長(zhǎng)的和是
 

查看答案和解析>>

科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

2008年小麗12周歲,可她只過(guò)了三個(gè)生日,小麗是
 
 
 
日出生的.

查看答案和解析>>

科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

要使算式18□÷3商的末尾是0,□里可以填0、1、2、3四個(gè)數(shù).
 
(判斷對(duì)錯(cuò))

查看答案和解析>>

科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

25的因數(shù)有
 
,25的倍數(shù)有
 
個(gè).
A.3     B.4   C.無(wú)數(shù).

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案