計算下面組合圖形的面積．（單位cm）
考點：組合圖形的面積
專題：平面圖形的認識與計算
分析：觀察圖形可知，這個圖形是由一個三角形和一個平行四邊形拼成的，求出這個三角形的面積和平行四邊形的面積，再相加即可解答問題．
解答： 解：直徑角三角形有一個角是45°，那么這個直角三角形是等腰直角三角形，即兩條直角邊相等．
3.5×3.5÷2+3.5×4
=6.125+14
=20.125（平方厘米）
答：這個組合圖形的面積是20.125平方厘米．
點評：本題主要考查組合圖形的面積，解題的關(guān)鍵是把組合圖形分解成常見的圖形，再進行解答．
練習(xí)冊系列答案
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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

(   )
10
=0.6=12÷
 
=9：
 
=
 
%

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

動手操作．
先把三角形A按4：1放大，得到三角形B；再把三角形B按1：2縮小，得到三角形C．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

有甲乙兩個糧倉，存糧噸數(shù)比是5：3，如果從甲倉運出5噸糧食到乙倉，那么兩個糧倉存糧就一樣多，原來甲倉存糧多少噸？

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

便民商場銷售5種領(lǐng)口尺寸分別為38cm、39cm、40cm、41cm、42cm的襯衫．為了了解各種領(lǐng)口尺寸襯衫的銷售情況，他們進行了調(diào)查統(tǒng)計，結(jié)果如表．
領(lǐng)口尺寸/cm 38 39 40 41 42
銷售量/件 13 16 35 14 17
（1）這次調(diào)查結(jié)果的眾數(shù)是
 
．
（2）根據(jù)調(diào)查結(jié)果，你認為便民商場應(yīng)多進哪種尺寸的襯衫？

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

8只小兔要裝進3個籠子里，至少有3只小兔要裝進同一個籠子里，為什么？

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

解比例．
3：2.5=x：40
1.2
x
=
6
5

x：
9
4
=
8
3
：5
1.2：3=
2
5
：x．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

判斷下面每題中的兩個量是不是成反比例？并說明理由．
（1）圓柱的側(cè)面積一定，它的底面周長和高．
（2）訂閱《少年報》的份數(shù)和所需的錢數(shù)．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

學(xué)校操場旁邊要修建一個圓柱形花壇，花壇的底面內(nèi)直徑是4米，高為0.6米．如果里面填土的高度是0.4米，修建這個花壇共需要填土多少立方米？

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同步練習(xí)冊答案