我會(huì)填.
(1)15這個(gè)數(shù),5在
 
位上,表示
 
個(gè)
 

(2)與12相鄰的兩個(gè)數(shù)是
 
 
,比17少9的數(shù)是
 

(3)一支粉筆兩個(gè)頭,3支半粉筆
 
個(gè)頭,5支半粉筆
 
個(gè)頭.
(4)1、3、5、7、9、11、13、15、17、19中,一共有
 
個(gè)數(shù),最小的數(shù)是
 
,最大的數(shù)是
 
,從左邊數(shù),最小的一位數(shù)在第
 
,最大的一位數(shù)在第
 
考點(diǎn):整數(shù)的認(rèn)識(shí)
專題:綜合填空題
分析:(1)根據(jù)數(shù)位表,看這個(gè)數(shù)在什么數(shù)位上,這個(gè)數(shù)是幾,就表示有幾個(gè)數(shù)位;
(2)根據(jù)整數(shù)的特點(diǎn),和一個(gè)整數(shù)相鄰的兩個(gè)數(shù)就是-1和+1的兩個(gè)數(shù);求比一個(gè)數(shù)少幾的數(shù)用減法;
(3)已知一支粉筆兩個(gè)頭,求3支半粉筆 或5支半粉筆有幾個(gè)頭,用乘法;
(4)根據(jù)整數(shù)的特點(diǎn),數(shù)一數(shù),即可得解.
解答: 解:(1)15這個(gè)數(shù),5在 個(gè)位上,表示 5個(gè) 一.

(2)21-1=11,12+1=13
所以與12相鄰的兩個(gè)數(shù)是 11和 13,比17少9的數(shù)是 8.

(3)(3+1)×2=8,
(5+1)×2=12
所以一支粉筆兩個(gè)頭,3支半粉筆 8個(gè)頭,5支半粉筆 12個(gè)頭.

(4)1、3、5、7、9、11、13、15、17、19中,一共有 10個(gè)數(shù),最小的數(shù)是 1,最大的數(shù)是 19,從左邊數(shù),最小的一位數(shù)在第 1,最大的一位數(shù)在第 5.
故答案為:個(gè),5,一;11,13;8,12;10,1,19,1,5.
點(diǎn)評(píng):此題考查了整數(shù)的認(rèn)識(shí),熟練掌握數(shù)位表、數(shù)數(shù)、整數(shù)的減法和乘法是解決此題的關(guān)鍵.注意半只粉筆也有2個(gè)頭.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

一只粉筆長(zhǎng)17米.
 
(判斷對(duì)錯(cuò))

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

看下面的表,你想到了哪些數(shù)學(xué)問(wèn)題?選擇兩個(gè)問(wèn)題列式算一算.
種類 玫瑰 菊花 康乃馨
數(shù)量/朵 45 24 28

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

全班同學(xué)正好排成人數(shù)相等的6行,小明站在第4行,順數(shù)他是第四,倒數(shù)也是第四.全班共有多少人?

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

“以乘代減”方法妙
一天,小雪正在計(jì)算一組兩位數(shù)減兩位數(shù)的減法題:
83-38    74-47    95-59
好朋友小巧看見了,便笑起來(lái).小雪忙問(wèn):“小巧,你笑什么?”小巧說(shuō):“這些題目可以以乘代減’.”說(shuō)完便要小雪仔細(xì)觀察這些題目有什么特征.小雪認(rèn)真一看,果然發(fā)現(xiàn):這些題目減去的數(shù)是被減數(shù)十位數(shù)字與個(gè)位數(shù)字對(duì)調(diào)后的數(shù).“對(duì)!”小巧接著說(shuō):“這樣的題目可用9乘被減數(shù)十位與個(gè)位數(shù)的差的方法計(jì)算.”
比如:83-38=9×(8-3)
=9×5
=45
小雪學(xué)會(huì)用“以乘代減”的方法計(jì)算這樣的題了.
小朋友你學(xué)會(huì)了嗎?做一做下面的題.
62-26    51-15
93-39    85-58.

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

比13大比18小的數(shù)有
 

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

在橫線上填“+”“-”“×”或“÷”.
5
 
6=30    
14
 
7=2    
72
 
8=9
3
 
7=21    
24
 
4=6    
2
 
2=4
12
 
3=15    
56
 
7=8    
24
 
3=21
8
 
2=4    
18
 
9=2    
48
 
6=8.

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

把16個(gè)放到3個(gè)盤里,每盤放幾個(gè)?還剩幾個(gè)?

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

看圖寫數(shù)

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