全班同學正好排成人數(shù)相等的6行,小明站在第4行,順數(shù)他是第四,倒數(shù)也是第四.全班共有多少人?
考點:排隊論問題
專題:傳統(tǒng)應用題專題
分析:由題意,順數(shù)、倒數(shù)小明都是第四,即從前面和后面數(shù)都包括小明,所以他這行一共有:4+4-1=7(人),然后再乘6,就是全班的人數(shù).
解答: 解:(4+4-1)×6
=7×6
=42(人)
答:全班共有42人.
點評:本題要注意順數(shù)、倒數(shù)小明被多數(shù)了一次,所以要減去1.
練習冊系列答案
相關習題

科目:小學數(shù)學 來源: 題型:

繞學校操場跑一圈,大約跑了200
 

□小時
□厘米
□米.

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科目:小學數(shù)學 來源: 題型:

看數(shù)畫○
8
 
    
15
 

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科目:小學數(shù)學 來源: 題型:

你知道嗎,成語中也有數(shù)學呢,如:十拿九穩(wěn)、三心二意等等.找一找,記一記.

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科目:小學數(shù)學 來源: 題型:

我會數(shù),我會拼.

上面三幅圖中:
長方形一共有
 
個.正方形一共有
 
個.
三角形一共有
 
個.圓一共有
 
個.
正方形比圓少
 
個.三角形比正方形多
 
個.

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科目:小學數(shù)學 來源: 題型:

數(shù)一數(shù)各有幾塊磚?(2個半塊算1塊)

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科目:小學數(shù)學 來源: 題型:

我會填.
(1)15這個數(shù),5在
 
位上,表示
 
 

(2)與12相鄰的兩個數(shù)是
 
 
,比17少9的數(shù)是
 

(3)一支粉筆兩個頭,3支半粉筆
 
個頭,5支半粉筆
 
個頭.
(4)1、3、5、7、9、11、13、15、17、19中,一共有
 
個數(shù),最小的數(shù)是
 
,最大的數(shù)是
 
,從左邊數(shù),最小的一位數(shù)在第
 
,最大的一位數(shù)在第
 

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科目:小學數(shù)學 來源: 題型:

在2、4、5、8、10這五個數(shù)中,哪一個數(shù)與眾不同?跟爸爸、媽媽說一說.
(1)
 
與眾不同,因為
 

(2)
 
與眾不同,因為
 

(3)你還有什么想法?

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科目:小學數(shù)學 來源: 題型:

左邊的圖形各是由右邊4個圖形中的哪兩個圖形拼成的?請在下面的括號里打“√”.

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