一根繩子長24米，用去了
1
8
，用去
 
米，還剩
 
米．
考點(diǎn)：分?jǐn)?shù)乘法應(yīng)用題
專題：分?jǐn)?shù)百分?jǐn)?shù)應(yīng)用題
分析：把繩子的總長度看作單位“1”，繩子全長的
1
8
，即24乘以
1
8
即可，由此根據(jù)分?jǐn)?shù)乘法的意義求出用去的長度，進(jìn)一步求出剩下的米數(shù)，列式解答即可．
解答： 解：24×
1
8
=3（米）
24-3=21（米）
答：一根繩子長24米，用去了
1
8
，用去3米，還剩21米．
故答案為：3，21．
點(diǎn)評：關(guān)鍵是找清單位“1”，利用基本數(shù)量關(guān)系解決問題．
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

在
a
7
中，a是非0的自然數(shù)，當(dāng)a
 
時，分?jǐn)?shù)的值小于1；當(dāng)a
 
時，分?jǐn)?shù)的值等于1；當(dāng)a
 
時，分?jǐn)?shù)的值大于 1；當(dāng)a
 
時，分?jǐn)?shù)能化成整數(shù)．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

2100年有366天．
 
（判斷對錯）

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

2
7
+
3
5
的和的分?jǐn)?shù)單位是
 
，有
 
個這樣的分?jǐn)?shù)單位．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

在橫線里填上合適的單位：
小明的體重大約是45
 
，
橡皮的體積約是10
 
．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

據(jù)2005年底統(tǒng)計(jì)北京市外來人口總數(shù)是三百六十萬八千人，這個數(shù)寫作
 
人，改寫成以“萬”作單位的數(shù)是
 
萬人．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

30千克相當(dāng)于60千克的
 
%，80噸比50噸多
 
%，40噸比70噸少
 
%．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

如圖是新藝廣告公司為某種商品設(shè)計(jì)的商標(biāo)圖案，若 每個小長方形的面積是1，則陰影部分的面積是（　�。�
A、3.5B、4C、4.5

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

把0.5改寫成大小不變，以百分之一為單位的小數(shù)是（　�。�
A、0.05B、0.50
C、0.500

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