用小數(shù)表示圖中陰影部分,再算一算.

 
+
 
=
 
考點:分數(shù)的加法和減法
專題:運算順序及法則
分析:題干中的兩個圖形,都是把同一個長方形看作單位“1”,平均分成10份,左邊的圖形陰影部分占3份,右邊的圖形陰影部分占4份,依據(jù)分數(shù)的意義分別表示出這兩個分數(shù),再依據(jù)同分母分數(shù)計算計算方法即可解答.
解答: 解:
3
10
+
4
10
=
7
10

故答案為:
3
10
,
4
10
,
7
10
點評:依據(jù)圖示以及分數(shù)的意義明確兩個圖表示的分數(shù),是解答本題的關(guān)鍵.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:

黑白兩中小球如圖排成一排…,第18個球是
 
球;數(shù)到25個時黑球一共有
 
個.

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:

一個直角三角形的內(nèi)角和是180°,兩個相同的直角三角形拼成一個大直角三角形,它的內(nèi)角和是360°.
 
.(判斷對錯)

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:

5800千克=
 
 
千克      
2.04立方米=
 
升.

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:

把0.504,0.54,0.45,0.405按順序填在橫線上
 
 
 
 

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:

在一個口袋里,裝有6個同樣大小的紅球、黃球和綠球,小明每次任意摸1次)

(1)根據(jù)條形圖,把下面的統(tǒng)計表填寫完整.
名稱 合計 紅球 黃球 綠球
次數(shù)
(2)小明可能放了
 
個紅球,
 
個黃球,
 
個綠球.
(3)
 
球經(jīng)常摸到,
 
球偶爾摸到.

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:

618÷3的商是
 
位數(shù);200÷5的商末尾有
 
個0.

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:

做一個信封,長20厘米、寬8厘米,至少需(  )平方厘米的紙.(封口處、接頭處忽略不計)
A、56B、160
C、200D、320

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:

下面說法中,( 。┓N不合理.
A、第一小組共有13人,那么他們中至少有兩人是同一個月出生的
B、一盒巧克力吃掉一半后,又吃掉剩下的一半,還剩下這盒的
1
2
C、28×42的得數(shù)大約是1200
D、汽車方向盤的運動是旋轉(zhuǎn)

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