玲玲開始練習(xí)打字時,每分鐘只能打12個字,現(xiàn)在每分鐘打字的個數(shù)是開始時的8倍,現(xiàn)在玲玲每分鐘比剛開始打字時能多打多少個字?
考點(diǎn):整數(shù)、小數(shù)復(fù)合應(yīng)用題
專題:簡單應(yīng)用題和一般復(fù)合應(yīng)用題
分析:先依據(jù)乘法的意義,用12×8計算出現(xiàn)在每分鐘打字的數(shù)量,再相減即可求解.
解答: 解:12×8-12
=96-12
=84(個)
答:現(xiàn)在玲玲每分鐘比剛開始打字時能多打84個字.
點(diǎn)評:解答此題的關(guān)鍵是:先計算出現(xiàn)在每分鐘打字的數(shù)量.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:

筆算(最后一題要驗算)
138×16=407×35=60×780=930×22=

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:

兩筐雞蛋都是35個,如果從甲筐取出5個放入乙筐,這時乙筐雞蛋就比甲筐多( 。
A、
1
4
B、
1
3
C、
1
5
D、
1
6
     E、
1
7

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:

90×4,可先用9乘4得36,再在36末尾補(bǔ)上一個0得360
 
.(判斷對錯)

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:

260×200的積的末尾有
 
個0;350×40的積的末尾有
 
個0.

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:

甲、乙兩個數(shù)的和為33,積為270,那么這兩個數(shù)分別是
 
 

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:

一個數(shù)除以4,商是8,余數(shù)是1,這個數(shù)是
 

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:

把圓柱的底面分成若干個
 
,然后把圓柱切開,就可以拼成一個近似的
 
,這個長方體的底面積等于這個圓柱的
 
.因為長方體的體積等于底面積乘高,所以圓柱的體積計算公式是
 

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:

由四個百萬、八個萬、三個千組成的數(shù)是
 
,這個數(shù)應(yīng)讀出
 
個零,改寫成用“萬”為單位的數(shù)應(yīng)寫作
 

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