一根4米長的繩子，剪去它的
1
4
后，又剪去
1
4
米，還剩下
 
米．
考點：分數(shù)四則復合應用題
專題：分數(shù)百分數(shù)應用題
分析：把繩子長度看作單位“1”，先依據(jù)分數(shù)乘法意義，求出第一次剪去長度，再根據(jù)剩余長度=總長度-第一次剪去長度-第二次剪去長度即可解答．
解答： 解：4-4×
1
4
-
1
4

=4-1-
1
4

=2
3
4
（米）
答：還剩下2
3
4
米．
故答案為：2
3
4
．
點評：解答本題的關鍵：依據(jù)分數(shù)乘法意義，求出第一次剪去長度．
練習冊系列答案
相關習題

科目：小學數(shù)學 來源： 題型：

40以內的數(shù)中，6的倍數(shù)有
 
，9的倍數(shù)有
 
．
 
 既是6的倍數(shù)，又是9的倍數(shù)，6和9的最小公倍數(shù)是
 
．

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科目：小學數(shù)學 來源： 題型：

一個正方體的棱長總和是228厘米，它的表面積是
 
平方厘米．

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科目：小學數(shù)學 來源： 題型：

在一幅地圖上量得圖上距離5厘米，表示實際距離200千米，這幅地圖的比例尺為
 
．如果甲乙兩地的實際距離為700千米，則甲乙兩地在這幅地圖上的圖上距離為
 
厘米．

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科目：小學數(shù)學 來源： 題型：

填“＜”、“＞”或“=”．
185÷6
 
185÷4            125÷25×5
 
125÷25÷5．

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科目：小學數(shù)學 來源： 題型：

兩個數(shù)相除的商是32，如果被除數(shù)和除數(shù)同時擴大10倍，那么商是
 
．

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科目：小學數(shù)學 來源： 題型：

早晨，面對太陽時，你的前面是
 
方，你的后面是
 
方．

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科目：小學數(shù)學 來源： 題型：

填上“＞”“＜”或“=”．
1.28元
 
2.2元；		 0.90元
 
0.09元；		 5.08元
 
5.80元；
8.00元
 
8.0元；		 0.05元
 
0.1元；		 2.87元
 
2.78元．

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科目：小學數(shù)學 來源： 題型：

2
5
：3的比值是
 
，化成最簡單的整數(shù)比是
 
﹕
 
．

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