兩個(gè)數(shù)相除的商是32，如果被除數(shù)和除數(shù)同時(shí)擴(kuò)大10倍，那么商是
 
．
考點(diǎn)：商的變化規(guī)律
專(zhuān)題：探索數(shù)的規(guī)律
分析：根據(jù)商不變的性質(zhì)，被除數(shù)和除數(shù)同時(shí)乘或同時(shí)除以相同的數(shù)（0除外），商不變；由此解答即可．
解答： 解：因?yàn)閮蓚�(gè)數(shù)的商是32，如果被除數(shù)、除數(shù)同時(shí)擴(kuò)大10倍；
所以商仍然是32；
故答案為：32．
點(diǎn)評(píng)：本題主要考查了商不變的性質(zhì)的實(shí)際應(yīng)用．
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

50的17倍是
 
，108與30相乘，積是
 
．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

1.65，
7
4
，1
1
4
  這三個(gè)數(shù)中最大的是
7
4
．
 
．（判斷對(duì)錯(cuò)）

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

一根彩帶長(zhǎng)12米，先剪去
1
2
，再剪去
1
2
米，兩次一共剪去
 
米，還剩下
 
米．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

一根4米長(zhǎng)的繩子，剪去它的
1
4
后，又剪去
1
4
米，還剩下
 
米．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

一個(gè)圓柱體底面直徑是10厘米，高2分米，把這個(gè)圓柱體從中間橫截面切成兩個(gè)圓柱體，這兩個(gè)圓柱體表面積的和是
 
，體積是
 
．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

（如圖）小汽車(chē)向
 
平移了
 
格．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

 
×?xí)r間=路程．火車(chē)每小時(shí)可行210千米，6小時(shí)可行
 
千米．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

要表示我校1--6年級(jí)的學(xué)生人數(shù)，繪制（　　）統(tǒng)計(jì)圖較合適．
A、條形B、折線(xiàn)C、扇形

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