計(jì)算容積的方法與計(jì)算
 
的方法相同，都用
 
乘
 
．
考點(diǎn)：長(zhǎng)方體和正方體的體積
專題：立體圖形的認(rèn)識(shí)與計(jì)算
分析：根據(jù)容積與條件的計(jì)算公式：V=sh即可解答．
解答： 解：計(jì)算容積的方法與計(jì)算體積的方法相同，都用底面積乘高．
故答案為：體積，底面積，高．
點(diǎn)評(píng)：考查了容積與條件的計(jì)算通用公式：V=sh的運(yùn)用．
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

要使956既有因數(shù)2，又有因數(shù)5，還能是3的倍數(shù)，這個(gè)數(shù)最少減去
 
．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

A和B都是質(zhì)數(shù)，A+B小于100且是7的倍數(shù)，如果A+B又是奇數(shù)，那么A×B是
 
．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

一個(gè)圓柱的底面直徑是10厘米，高8厘米，如果把它的高增加2厘米，則表面積增加
 
平方厘米．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

羊羊和玲玲兩人摘蘋果，羊羊說(shuō)：“把我摘的蘋果給玲玲7個(gè)，玲玲摘的蘋果的個(gè)數(shù)就是我的兩倍”；玲玲說(shuō)：“把我摘的蘋果給羊羊7個(gè)，他的蘋果個(gè)數(shù)就和我的一樣多”．問(wèn)羊羊和玲玲各摘了多少個(gè)？

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

從2、4、6、8、0這5個(gè)數(shù)字中選出3個(gè)組成3的倍數(shù)，把這些數(shù)從小到大排列后，排在第2位的是
 
．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

如圖，將一個(gè)直角三角形小旗以3厘米的邊為軸旋轉(zhuǎn)一周，可得到一個(gè)
 
，此立體圖形的體積是
 
．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

把1到2015從左到右依次排列起來(lái)，每隔3個(gè)數(shù)字點(diǎn)一個(gè)“，”，如123，456，789，…，那么，第200個(gè)逗號(hào)點(diǎn)前的數(shù)字是
 
．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

5□4÷56，要使商是兩位數(shù)，□里可以填
 
；要使商是一位數(shù)，□可以填
 
．（有幾個(gè)要寫幾個(gè)．）

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同步練習(xí)冊(cè)答案