一批書,第一天賣出180本,第二天賣出270本,這時(shí)賣出的書是總數(shù)的
1
3
.這批書一共有多少本?
考點(diǎn):分?jǐn)?shù)除法應(yīng)用題
專題:分?jǐn)?shù)百分?jǐn)?shù)應(yīng)用題
分析:第一天賣出180本,第二天賣出270本,則兩天共賣出180+270本,又這時(shí)賣出的書是總數(shù)的
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3
,根據(jù)分?jǐn)?shù)除法的意義,用兩天賣出的本數(shù)除以其占總本數(shù)的分率,即得這批書共有多少本.
解答: 解:(180+270)÷
1
3

=450÷
1
3

=1350(本)
答:這批書共有1350本.
點(diǎn)評(píng):已知一個(gè)數(shù)的幾分之幾是多少,求這個(gè)數(shù),用除法.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

某校師生人數(shù)及占地面積變化情況如下:
(1)八一建校初期有15位教師相當(dāng)于現(xiàn)在的
1
4
,現(xiàn)在有多少位教師?
(2)現(xiàn)在有學(xué)生6000人,與建校初期學(xué)生人數(shù)的比是16:3,建校初期學(xué)生有多少人?
(3)建校初期占地面積是250萬(wàn)平方米,比現(xiàn)在少
1
6
,現(xiàn)在學(xué)校占地面積是多少萬(wàn)平方米?

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

從甲地到乙地,小華每小時(shí)走6千米,25小時(shí)就到達(dá).如果乘汽車3小時(shí)就到了,汽車的速度是多少千米/時(shí)?

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

如圖是一個(gè)邊長(zhǎng)為100米的正三角形,甲自A點(diǎn),乙自B點(diǎn)同時(shí)出發(fā),按順時(shí)針方向沿三角形的邊行進(jìn).甲每分走120米,乙每分走150米,但過(guò)每個(gè)頂點(diǎn)時(shí),因轉(zhuǎn)彎都要耽誤10秒.乙出發(fā)
 
長(zhǎng)時(shí)間在
 
處追上甲.

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

直接寫出得數(shù).
1
5
+
2
5
=

5
6
-
1
6
=

2
9
+
2
3
=

1
2
-
1
3
=

3
4
+
1
4
=
7
8
-
5
6
=
11
12
+
5
6
=
1-
7
10
=
1
6
+
3
8
=
1
3
+
1
4
+
1
2
=

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

有n個(gè)同樣大小的正方體,將它們拼成一個(gè)長(zhǎng)方體,這個(gè)長(zhǎng)方體的底面由兩個(gè)小正方體組成.如果這個(gè)長(zhǎng)方體的表面積是1024cm2,當(dāng)從這個(gè)長(zhǎng)方體的頂部拿去一層(兩個(gè)正方體)后,新的長(zhǎng)方體的表面積比原來(lái)長(zhǎng)方體的表面積減少96cm2,那么n=
 
個(gè).

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

莎莎的儲(chǔ)存罐里有26枚硬幣,壹分、貳分和五分硬幣都有.他先其中的貳分硬幣權(quán)全部等值地?fù)Q成五分硬幣,然后又把壹分硬幣也全部等值地?fù)Q成五分硬幣,這樣硬幣總數(shù)變?yōu)?1枚.問:莎莎的儲(chǔ)存罐里原有伍分、貳分和壹分硬幣各多少個(gè)?

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

若干個(gè)單位立方體拼成一個(gè)大立方體,在大立方體的一部分側(cè)面涂上紅色后再分開,結(jié)果發(fā)現(xiàn)共有45個(gè)單位立方體沒有被涂色,那么大立方體被涂色的側(cè)面有
 
個(gè).

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

解方程:
6x+x=42    

2x+3x=50            

m-0.85m=3  

7(x-1)=6.3         

3x+7x+2.6=74

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