16．認(rèn)真觀察，看看誰和誰能連在一起．

分析 根據(jù)從不同的方向觀察物體和幾何體，看的方向不同，看到的形狀也就可能不同；由此連線即可．

解答 解：

點(diǎn)評(píng) 此題考查了從不同方向觀察物體和幾何體，鍛煉了學(xué)生的空間想象力和抽象思維能力．

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6．在-8、10、0、+100、-88這五個(gè)數(shù)中，正數(shù)的有10，+100，負(fù)數(shù)的有-8，-88，0既不是正數(shù)，也不是負(fù)數(shù)．

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7．脫式計(jì)算．
300-25+65                 
81-27÷9．

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4．下面每個(gè)方格是邊長(zhǎng)1厘米的正方形．在方格紙上畫一個(gè)長(zhǎng)方形，周長(zhǎng)是20厘米，長(zhǎng)和寬的比是3：2．

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11．下面四幅圖分別是誰看到的？連一連．

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1．一個(gè)三角形的面積是$\frac{5}{6}$平方分米，它的底是$\frac{2}{3}$分米，它的高是多少2.5分米．

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8．57除以8商是7余1．

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5．5×400所得的積末尾有（　　）
A．2B．3C．4

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6．直接寫出得數(shù)．
320÷4=600×30=125×8=812×0=
69÷69=80×90=300×50=50×80=
28×102=16×3=25萬×4=620+78=

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