分析 觀察圖形可知,穿綠上衣的小男孩看到的是電視的正面面;扎小辮的小女孩看到的是電視的側面,扎蝴蝶結的小女孩看到的是電視的后面,穿黃上衣的小男孩是站起來從電視的右上方的一個頂點看到的看到的,據(jù)此即可連線.
解答 解:根據(jù)分析連線如下:
點評 此題考查了從不同方向觀察物體和幾何體.可以鍛煉學生的空間想象力和抽象思維力.
科目:小學數(shù)學 來源: 題型:解答題
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科目:小學數(shù)學 來源: 題型:解答題
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科目:小學數(shù)學 來源: 題型:填空題
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