動手實踐,畫一畫。
(1)用數(shù)對表示三角形A三個頂點的位置。(____,____),(____,____),(____,____);
(2)畫出圖形A向右平移6格后得到的圖形B;
(3)畫出圖形B繞直角頂點順時針旋轉(zhuǎn)90°,得到的圖形C。
(1)(4,2)(9,2)(9.5);
(2)、(3)如圖所示:
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:

(2012?仙游縣模擬)動手實踐.
下面是某街道的平面示意圖
(1)這幅圖的數(shù)值比例尺是
1:100000
1:100000
.(1分)
(2)學(xué)校位于市民廣場
面,大約
2
2
千米處(填整數(shù)).(2分)
(3)人民公園位于市民廣場東面大約3千米處,請在圖中用“?”表示出它的大概位置.(1分)
(4)市民廣場西面1千米處,有一條商業(yè)街與新華路垂直,在圖中畫線表示出商業(yè)街.(1分)

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:

(2008?銀州區(qū))動手實踐做一做.
下面是新區(qū)規(guī)劃的部分平面圖.
(1)如果從學(xué)校修一條新路,與書店到醫(yī)院的那條路連接.要使這條新路最短,應(yīng)該怎樣修?請在圖上畫出來.
(2)在圖中量出從書店到醫(yī)院這條路有
2
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厘米(得數(shù)保留整厘米數(shù)).再根據(jù)給出的比例尺算出你量的這條路實際有
2
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千米.

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題

動手實踐做一做.
下面是新區(qū)規(guī)劃的部分平面圖.
(1)如果從學(xué)校修一條新路,與書店到醫(yī)院的那條路連接.要使這條新路最短,應(yīng)該怎樣修?請在圖上畫出來.
(2)在圖中量出從書店到醫(yī)院這條路有________厘米(得數(shù)保留整厘米數(shù)).再根據(jù)給出的比例尺算出你量的這條路實際有________千米.

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題

動手實踐.
下面是某街道的平面示意圖
(1)這幅圖的數(shù)值比例尺是________.(1分)
(2)學(xué)校位于市民廣場________面,大約________千米處(填整數(shù)).(2分)
(3)人民公園位于市民廣場東面大約3千米處,請在圖中用“?”表示出它的大概位置.(1分)
(4)市民廣場西面1千米處,有一條商業(yè)街與新華路垂直,在圖中畫線表示出商業(yè)街.(1分)

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