將一個(gè)正方體切成兩個(gè)完全相同的長(zhǎng)方體，每個(gè)長(zhǎng)方體的表面積是正方體表面積的一半．________．

錯(cuò)誤
分析：正方體切成兩個(gè)兩個(gè)完全相同的長(zhǎng)方體后，表面積比原來增加了兩個(gè)正方體的面的面積，由此即可進(jìn)行判斷．
解答：正方體切成兩個(gè)兩個(gè)完全相同的長(zhǎng)方體后，表面積比原來增加了兩個(gè)正方體的面的面積，
所以每個(gè)長(zhǎng)方體的表面積是原來的正方體的表面積的一半加上一個(gè)正方體的面的面積，
所以原題說法錯(cuò)誤．
故答案為：錯(cuò)誤．
點(diǎn)評(píng)：解答此題要明確：正方體切成兩個(gè)兩個(gè)完全相同的長(zhǎng)方體后表面積比原來增加了兩個(gè)面的面積．
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相關(guān)習(xí)題

科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

（2012?承德模擬）將一個(gè)正方體切成兩個(gè)完全相同的長(zhǎng)方體，每個(gè)長(zhǎng)方體的表面積是正方體表面積的一半．
錯(cuò)誤
錯(cuò)誤
．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

（2010?宜良縣模擬）一個(gè)正方體的棱長(zhǎng)總和是60cm，它的表面積是
150
150
C㎡，體積是
125
125
立方厘米，如果把這個(gè)正方體切成兩個(gè)長(zhǎng)方體，它的表面積將增加
50
50
平方厘米．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

將一個(gè)棱長(zhǎng)是5cm的正方體切成兩個(gè)相同的長(zhǎng)方體，每個(gè)長(zhǎng)方體的表面積是
 
cm2，一共比原來增加
 
cm2．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源：承德模擬 題型：解答題

將一個(gè)正方體切成兩個(gè)完全相同的長(zhǎng)方體，每個(gè)長(zhǎng)方體的表面積是正方體表面積的一半．______．

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