圖中有
10
10
個(gè)長(zhǎng)方形．
分析：利用數(shù)線(xiàn)段的方法，長(zhǎng)方形的長(zhǎng)邊上有幾條線(xiàn)段圖中就有幾個(gè)長(zhǎng)方形，由此解答．
解答：解：圖中長(zhǎng)方形的個(gè)數(shù)與邊上所分成的線(xiàn)段的條數(shù)有關(guān)，每一條線(xiàn)段對(duì)應(yīng)一個(gè)長(zhǎng)方形，
所以長(zhǎng)方形的個(gè)數(shù)等于邊上線(xiàn)段的條數(shù)，即長(zhǎng)方形個(gè)數(shù)為：4+3+2+1=10（個(gè)）．
故答案為：10．
點(diǎn)評(píng)：此題主要考查計(jì)數(shù)方法的應(yīng)用，根據(jù)數(shù)線(xiàn)段的方法解答即可．
練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

看圖做題．

如圖1已知∠1=30°，∠2=24°，∠3=
126°
126°
        圖2中有
10
10
個(gè)長(zhǎng)方形．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

數(shù)一數(shù)，圖中有
588
588
個(gè)長(zhǎng)方形．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

數(shù)一數(shù)，如圖中有
10
10
個(gè)長(zhǎng)方形．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

如圖，從A地經(jīng)P點(diǎn)到B地沿最短路線(xiàn)走，有多少條不同路線(xiàn)？圖中有多少個(gè)長(zhǎng)方形？有多少個(gè)正方形？

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同步練習(xí)冊(cè)答案