把一張長方形的紙對折,再對折,平均分成了
4
4
份,每份是它的
1
4
1
4
分析:把一張長方形的紙對折2次,就把這張長方形的紙平均分成了4份,根據(jù)分?jǐn)?shù)的意義,也就是把這張紙當(dāng)做單位“1”,將它平均分成4份,那么每份是它的
1
4
解答:解:把一張長方形的紙對折2次,就把這張長方形的紙平均分成了4份,那么每份是它的
1
4

故答案為:4,
1
4
點(diǎn)評:本題用折紙的方式考查了分?jǐn)?shù)的意義.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:

把一張長方形的紙對折3次,其中一份是這張紙的 
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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:

把一張長方形的紙對折3次,沿折痕剪開,每張紙的面積是原長方形的
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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:

把一張長方形的紙對折再對折后,是原長方形紙的
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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:

把一張長方形的紙對折三次后,每份是它的( 。

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:

把一張長方形的紙對折、對折、再對折,這樣對折了3次,每一小塊是整張紙的( 。

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