至少需要
 
個(gè)小正方體才能拼成一個(gè)大正方體，如果一個(gè)小正方體的棱長(zhǎng)是6厘米，那么大正方體的表面積是
 
平方厘米．
考點(diǎn)：簡(jiǎn)單的立方體切拼問(wèn)題,長(zhǎng)方體和正方體的表面積
專題：立體圖形的認(rèn)識(shí)與計(jì)算
分析：①要用小正方體拼成一個(gè)大正方體，每條棱上擺的小正方體的個(gè)數(shù)至少是2個(gè)．
②先求得答正方體的棱長(zhǎng)是6×2=12厘米，再根據(jù)正方體的表面積解答即可．
解答： 解：要使拼成的一個(gè)大正方體需要的小正方體的個(gè)數(shù)最少，沿著每條棱上擺的小正方體的個(gè)數(shù)必須是2個(gè)．
①2×2×2
=8（個(gè)）

②6×2=12（厘米），
12×12×6
=144×6
=864（平方厘米）；
故答案為：8，864．
點(diǎn)評(píng)：此類題考查了正方形的特征，以及這種拼合題要找規(guī)律須從最簡(jiǎn)單的拼接開(kāi)始研究，由淺入深，即可成功．
練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

一農(nóng)夫在一塊長(zhǎng)方形的土地上安排栽種樹(shù)．若每排栽種的樹(shù)是排數(shù)的3倍，并且一共栽種了972棵樹(shù)，問(wèn)每排有
 
棵樹(shù)．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

計(jì)算2.98+2.02÷2.5=
 
．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

0．l平方千米=
 
公頃．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

用圓規(guī)畫(huà)一個(gè)直徑是5厘米的圓，圓規(guī)的兩腳分開(kāi)的距離是
 
厘米，這個(gè)圓的周長(zhǎng)是
 
厘米．（得數(shù)保留π）．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

某天四1班學(xué)生有2人病假，1人事假，到校42人這天的出勤率是
 
．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

用0、6、7、8、這4個(gè)數(shù)字組成不相同的四位數(shù)共有
 
個(gè)．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

一只青蛙從19米深的井底往上爬，白天爬3米，晚上下滑2米，第
 
天爬出井口．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

數(shù)學(xué)家萊布尼茲在研究中發(fā)現(xiàn)了下面的單位分?jǐn)?shù)三角形，其特點(diǎn)是單位分?jǐn)?shù)是分子為1，分母為正整數(shù)的分?jǐn)?shù)．由于這個(gè)三角形最早是由萊布尼茲作出，所以叫做萊布尼茲單位分?jǐn)?shù)三角形，或簡(jiǎn)稱為萊布尼茲三角形．根據(jù)前五行的規(guī)律，可以知道第六行的第三個(gè)數(shù)是
 
．

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