把三角形繞A點順時針旋轉(zhuǎn)90°．
分析：根據(jù)題意弄清繞哪個點，按什么方向，旋轉(zhuǎn)多少度從而得到最后的圖形，關鍵是找出三角形三個角的對應點，然后連接在一起即可．
解答：解：作圖如下：
點評：此題考查了運用旋轉(zhuǎn)畫圖形，關鍵是找對應點．
練習冊系列答案
相關習題

科目：小學數(shù)學 來源： 題型：

根據(jù)要求，完成操作．
（1）在放歌紙中，把圓向右平移4格，畫出平移后的圖形，并用數(shù)對標出新圓心的位置．
（2）把三角形繞A點順時針旋轉(zhuǎn)90°，畫出旋轉(zhuǎn)后的圖形．
（3）畫出一個面積是12平方厘米的平行四邊形，并以其中一邊為對稱軸，畫出對稱圖形的另一半．

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科目：小學數(shù)學 來源： 題型：

按要求畫圖．
（1）把三角形繞A點順時針旋轉(zhuǎn)90°；
（2）把直角梯形繞B點逆時針旋轉(zhuǎn)90°；
（3）把直角梯形繞B點順時針旋轉(zhuǎn)90°；
（4）把平行四邊形繞C點逆時針旋轉(zhuǎn)90°．

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科目：小學數(shù)學 來源： 題型：

（2011?合川區(qū)模擬）按要求在方格圖中畫圖形．
①把三角形繞A點順時針方向旋轉(zhuǎn)90°，畫出旋轉(zhuǎn)后的圖形．
②把長方形的長和寬分別縮小2倍畫出縮小后的圖形．

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科目：小學數(shù)學 來源： 題型：

按要求在方格紙上畫圖形．（每個正方形表示1平方厘米）
（1）在方格紙上，把圓O向右平移4格，畫出平移后的圖形．
（2）把三角形繞A點順時針旋轉(zhuǎn)90°，畫出旋轉(zhuǎn)后的圖形．

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科目：小學數(shù)學 來源： 題型：

精英家教網(wǎng)（1）用數(shù)對表示三角形三個頂點的位置．
A（
 
，
 
）
B（
 
，
 
）
C（
 
，
 
）
（2）把三角形向右平移8格，畫出平移后的圖形A1B1C1．用數(shù)對表示平移后三個頂點的位置．
A1（
 
，
 
）
B1（
 
，
 
）
C1（
 
，
 
）
（3）把三角形繞A點順時針旋轉(zhuǎn)90°，畫出旋轉(zhuǎn)后的圖形A2B2C2，用數(shù)對表示旋轉(zhuǎn)后三個頂點的位置．
A2（
 
，
 
）     
B2（
 
，
 
）     
C2（
 
，
 
）

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