一袋大米吃了
1
4
后,還剩12千克,這袋大米的質(zhì)量是12
1
4
千克.
 
.(判斷對錯(cuò))
考點(diǎn):分?jǐn)?shù)除法應(yīng)用題
專題:分?jǐn)?shù)百分?jǐn)?shù)應(yīng)用題
分析:把這袋大米的重量看作單位“1”,12千克占這袋大米的1-
1
4
,據(jù)除法的意義求出這袋大米的重量即可.
解答: 解:12÷(1-
1
4

=12÷
3
4

=16(千克).
答:這袋大米的質(zhì)量是16千克.
故答案為:×.
點(diǎn)評:解答此題關(guān)鍵是確定單位“1”,單位“1”的量未知用除法解答.
練習(xí)冊系列答案
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列豎式計(jì)算.

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一根繩子每次在中間處對折,對折了3次后繩子長0.3米.這根繩子原來長多少米?

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一張長30厘米、寬20厘米的長方形硬紙板,從四個(gè)角上分別剪去一個(gè)邊長為5厘米的正方形,然后將它折疊成一個(gè)無蓋紙盒.該紙盒的外表面積是多少平方厘米?

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看圖填數(shù).
占總朵數(shù)的
 

占總朵數(shù)的
 

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:

請你量一量.

(1)課桌大約寬
 
分米.
(2)鉛筆盒大約長
 
厘米.
(3)一支鉛筆大約長
 
毫米.
(4)這條線段大約長
 
厘米.

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:

邊長為4米的正方形面積為16米2
 
.(判斷對錯(cuò))

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:

想一想,填一填.
(1)因?yàn)?span id="lbb57jt" class="MathJye" mathtag="math" style="whiteSpace:nowrap;wordSpacing:normal;wordWrap:normal">
路程
時(shí)間
=
 
(一定),所以
 
 
成正比例.
(2)因?yàn)?span id="fldtd5z" class="MathJye" mathtag="math" style="whiteSpace:nowrap;wordSpacing:normal;wordWrap:normal">
圓的周長
圓的直徑
=
 
(一定),所以
 
 
成正比例.
(3)因?yàn)?span id="7vlltrr" class="MathJye" mathtag="math" style="whiteSpace:nowrap;wordSpacing:normal;wordWrap:normal">
y
x
=k(一定),所以
 
 
成正比例.(y,x、k均不為0)

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:

在計(jì)算546÷13+12×12時(shí),應(yīng)先算
 
法和
 
法,再算
 
法.

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