某地一個星期各天的降雨量情況統(tǒng)計如下．（單位：毫米）
星期一二三四五六日
降雨量8151421282732
（1）把上表中的數(shù)據(jù)，制成折線統(tǒng)計圖．

（2）從統(tǒng)計圖中看出，這個星期的降雨量呈什么趨勢？要提醒同學(xué)們注意什么？
（3）根據(jù)統(tǒng)計圖，請你提出一個數(shù)學(xué)問題并解答．
（1）


（2）從統(tǒng)計圖中看出，折線逐漸變陡，所以這個星期的降雨量呈遞增趨勢，提醒同學(xué)出門要帶好雨具．

（3）（8+15+14+21+28+27+32）÷7，
=145÷7，
=20.71（毫米）．
答：平均每天的降水量20.71毫米
練習(xí)冊系列答案
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如圖，電車從A站經(jīng)過B站到達(dá)C站．然后返回．去時在B站停車．而返回時不停，去時的車速為每小時48千米．

（1）A站到B站相距______千米．B站到C站相距______千米．
（2）返回時的車速每小時______千米．
（3）電車往返的平均速度是每小時______千米．

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星期日小剛乘汽車去滑雪場玩，他這天活動的情況可用下圖表示．

請看圖回答問題．
（1）小剛幾時從家出發(fā)？幾時從滑雪場返回？
（2）小剛在滑雪場停留多長時間？
（3）去時車速快還是返回時車速快？
（4）小剛回到家里大約是什么時刻？

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如圖是四（1）班同學(xué)進(jìn)行遠(yuǎn)足訓(xùn)練時的行走情況統(tǒng)計圖，看圖回答問題．

（1）B處為終點(diǎn)，四（1）班同學(xué)在A處休息，A處離B處還有多少千米？
（2）同學(xué)們在A處休息了多長時間？
（3）同學(xué)們行走的全程是多少千米？行走了多長時間？平均每小時走多少千米？（休息時間除外）

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源：不詳 題型：解答題

如圖是某地2004年月平均溫度變化情況統(tǒng)計圖．

（1）上面的統(tǒng)計圖是______統(tǒng)計圖．
（2）哪個月的平均氣溫最高？哪個月的平均氣溫最低？
（3）哪兩個月之間的平均氣溫上升得最快？哪兩個月之間的平均氣溫下降得最快？
（4）你還能從圖中獲取哪些數(shù)學(xué)信息？（寫兩條）

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源：不詳 題型：解答題


（1）上半年中哪個月份銷售量最好？哪個月份銷售量最差？
（2）哪個月份銷售量提高得最快？你能聯(lián)系2012年的生活實際，分析一下提高的原因嗎？
（3）你能說說上半年銷售量整體的變化趨勢嗎？試分析其變化原因．
（4）根據(jù)圖中信息及你的分析，你能預(yù)測一下該飲料下半年的變化趨勢嗎？請說明預(yù)測理由．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源：不詳 題型：解答題

某地區(qū)2000至2005年每百戶家庭電腦擁有量情況統(tǒng)計表．
年份2000年2001年2002年2003年2004年2005年
數(shù)量/臺303235445365
（1）根據(jù)統(tǒng)計表中的數(shù)據(jù)，繪制折線統(tǒng)計圖．
（2）這個地區(qū)每百戶家庭電腦擁有量呈現(xiàn)什么變化趨勢？______．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源：不詳 題型：解答題

觀察并解答．
（1）售出圖書最多的一天比最少的一天多______冊．
（2）請你根據(jù)統(tǒng)計圖提供的信息，預(yù)測一下下周星期一銷售的冊數(shù)可能是多少，并寫出預(yù)測的理由．

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下面是紅星紙廠2007各季度產(chǎn)值統(tǒng)計圖，

（1）該廠全年產(chǎn)值______萬元，平均每個月產(chǎn)值是______萬元．
（2）最高季節(jié)有產(chǎn)值比最低季度的產(chǎn)值增長______%

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