如圖,電車從A站經(jīng)過B站到達(dá)C站.然后返回.去時在B站停車.而返回時不停,去時的車速為每小時48千米.

(1)A站到B站相距______千米.B站到C站相距______千米.
(2)返回時的車速每小時______千米.
(3)電車往返的平均速度是每小時______千米.
(1)A站到B站相距為:48×4=192(千米),
B站到C站相距為:48×(10-5)=240(千米),
答:A站到B站相距192千米,B站到C站相距240千米;

(2)返回時的車速為:(192+240)÷(19-13)
=432÷6,
=72(千米),
答:返回時的車速是每小時72千米;

(3)電車往返的平均速度是:[(192+240)×2]÷[19-(5-4)-(13-10)]
=[432×2]÷[19-1-3],
=864÷15,
=57.6(千米),
答:電車往返的平均速度是每小時57.6千米.
故答案為:(1)192,240,(2)72,(3)57.6.
練習(xí)冊系列答案
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(t六六口?湛江模擬)看看,填填.
下圖是小明騎自行車春游時所行路程和所用時間g統(tǒng)計圖.
(1)他一共騎了______千米.
(t)他在途中停留休息了______分鐘.
(a)他在旅途g最后半小時騎了______千米.

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下面是甲、乙兩人繪制1某t去年上半年月平均氣溫統(tǒng)計圖.

(1)初看這兩幅統(tǒng)計圖,有什么感覺?
(2)甲、乙二人繪制1是同一t方1月平均氣溫圖,為什么給人1感覺不一樣?

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(1)35路公共汽車從車站到新村百貨大樓共行駛了______分.
(2)從______分到______分,汽車行駛速度在加快;從______分到______分,汽車行駛速度在減慢.
(3)從______分到______分,汽車行駛速度保持不變,是______米/分.

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甲乙兩公司近三年的利潤如圖所示,則______公司的效益更好.(填“甲”或“乙”)

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如圖七是一位病人體溫記錄統(tǒng)計圖.

(1)護(hù)士每隔______小時給病人量一次體溫.
(2)病人最高溫度是______攝氏度,最底溫度是______攝氏度.
(3)6月3日中午12時的體溫是______.
(4)從圖中你還得到什么信息?

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如圖是希望小學(xué)擁有計算機(jī)情況統(tǒng)計圖.

看圖回答下面問題:
(1)2010年擁有計算機(jī)的臺數(shù)比2009年多50%,2010年擁有計算機(jī)______臺.
(2)把上面的統(tǒng)計圖畫完整.
(3)2006年到2010年,平均每年配備計算機(jī)______臺.

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明明到6千米遠(yuǎn)的蓮華山玩.
(1)這是______統(tǒng)計圖.
(2)明明在蓮華山玩了______分鐘.
(3)明明到達(dá)蓮華山山頂用了______分,在______千米處休息了______分.
(4)明明從蓮華山回來用了______分,回來時平均每小時行______千米.

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某地一個星期各天的降雨量情況統(tǒng)計如下.(單位:毫米)
星期
降雨量8151421282732
(1)把上表中的數(shù)據(jù),制成折線統(tǒng)計圖.

(2)從統(tǒng)計圖中看出,這個星期的降雨量呈什么趨勢?要提醒同學(xué)們注意什么?
(3)根據(jù)統(tǒng)計圖,請你提出一個數(shù)學(xué)問題并解答.

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