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請將十進制數90轉化成二進制、七進制和十六進制的數．
考點：二進制數與十進制數的互相轉化
專題：進制問題
分析：根據把十進制數轉化成二進制、七進制、十六進制數的轉化方法解答即可．
解答： 解：（1）90÷2=45…0
45÷2=22…1
22÷2=11…0
11÷2=5…1
5÷2=2…1
2÷2=1…0
1÷2=0…1
所以故90（10）=1011010（2）

（2）90÷7=12…6
12÷7=1…5
1÷7=0…1
所以故90（10）=156（7）

（3）90÷16=5…10
5÷16=0…5
所以故90（10）=5A（16）
點評：此題主要考查了十進制與二進制、七進制、十六進制的相互轉化，解答此題的關鍵是要熟練地掌握其轉化方法．
練習冊系列答案
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小敏有5本書，麗麗比她多6本，麗麗有多少本書？

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科目：小學數學 來源： 題型：

陽光少兒書店第二季度圖書銷售統(tǒng)計表
年    月

數量       種類
（本）


月份		合     計科  技  書文  藝  書
總     計13292045
四     月423637
五     月1244724
六     月1070386684
（1）請把上表填寫完整．
（2）
 
月份出售的文藝書最多．
（3）第二季度平均每月出售科技書
 
本．
（4）從表中可以看出，
 
．
（5）這家書店準備為七月份進書，你有
 
建議．

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科目：小學數學 來源： 題型：

下面是一個叫做“七上八下”的數字游戲．游戲規(guī)則是：對一個給定的數，按照由若干個7和8組成的口令進行一連串的變換．口令“7”是指在這個數中插入一個數字，使得新生成的數盡量大；口令“8”是指將這個數中的一個數字去掉，也要使新生成的數盡量大．例如：給出的數是1995，口令是“8→7，”在第一個口令“8”發(fā)出后變成995，在第二個口令“7”發(fā)出后變成9995．
如果給出數“6595”以及口令“8→7→8→7→8→8”，問：變換后依次得到的6個數的和是多少？

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科目：小學數學 來源： 題型：

有4枚外表完全相同的硬幣，其中有3枚真幣和1枚偽幣，偽幣與真幣的重量不同，但是不知道偽幣比真幣輕還是重．現在只有一架沒有砝碼的天平．請問：怎樣利用這架天平稱兩次，就能弄清楚偽幣究竟比真幣輕，還是比真幣重？

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科目：小學數學 來源： 題型：

673-
 
=637；
 
÷32=32；     		54×
 
=54．

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科目：小學數學 來源： 題型：

根據54×45=2430，把下面的算式填完整．
5.4×4.5=
 
                
0.54×45=
 

 
×4.5=243
 
×0.45=2.43
 
×
 
=0.243
 
×
 
=0.0243．

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科目：小學數學 來源： 題型：

12×45=540，那么
 
×4.5=5.4    12×
 
=54．

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科目：小學數學 來源： 題型：

1元3角=
 
元    2角8分=
 
元．

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