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a與b和的4倍是
 
，比x多8.3的數是
 
．
考點：用字母表示數
專題：用字母表示數
分析：（1）先求出a與b的和再乘以4即可；
（2）要求比x多8.3的數是多少，用x+8.3即可．
解答： 解：（1）（a+b）×4=4（a+b）；
（2）x+8.3．
答：a與b和的4倍是4（a+b），比x多8.3的數是x+8.3．
故答案為：4（a+b），x+8.3．
點評：把給出的字母當做已知數，再根據基本的數量關系解決問題．
練習冊系列答案
相關習題

科目：小學數學 來源： 題型：

計算下列各題
（1）（
4
5
+
1
4
）÷
7
3
+
7
10
       
（2）
5
19
×
1
4
+
13
19
×
1
4
+25%×
1
19

（3）
1
3
÷（
2
3
-
2
5
）×
3
5
               
（4）
5
6
÷[1-（
3
4
+
1
12
）]．

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科目：小學數學 來源： 題型：

甲、乙兩車同時從A地開往B地，12小時后，乙車落后甲車132千米．已知甲車每小時行67千米，乙車每小時行多少千米？

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科目：小學數學 來源： 題型：

解方程：50÷x=25．

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科目：小學數學 來源： 題型：

把下列分數按從小到大排列：
1
6
 
5
8
 
25
48
 
7
12
 
5
24
．

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科目：小學數學 來源： 題型：

計算：
2
3
+
2
15
+
2
35
+
2
63
．

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科目：小學數學 來源： 題型：

小明今年五一放假隨爸爸去旅游，他們把汽車從平利到西安的行使情況制成了下面的統計圖，請你回答下面的問題．（得數保留整數）
（1）汽車從平利行使到安康的速度大約是每小時
 
千米．
（2）汽車在距西安
 
千米處休息了一段時間，休息了
 
小時．
（3）看了這個統計圖，你還能提出哪些數學問題？（至少兩個問題）

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科目：小學數學 來源： 題型：

兩個扇形的圓心角相等，那么它們的面積一定相等
 
．（判斷對錯）

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科目：小學數學 來源： 題型：

小明從A地到B地的平均速度為4米/秒，然后又從B地按原路以6米/秒的速度返回A地，那么小明在A地與B地之間行一個來回的平均速度應為（　　）米/秒．
A、4.2B、4.8
C、5D、5.5

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