已知a、b、c、d在數(shù)軸上的位置如下圖所示，請(qǐng)你用“＞”或“＜”連接下列各式．

b
＜
＜
a   c
＞
＞
b  a
＞
＞
0
d
＜
＜
0   d
＜
＜
c  d
＜
＜
b．
分析：在數(shù)軸上從左到右的順序就是數(shù)從小到大的順序．
解答：解：如圖，

b＜a    c＞b    a＞0
d＜0    d＜c    d＜b
故答案為：＜，＞，＞，＜，＜，＜．
點(diǎn)評(píng)：本題是考查正、負(fù)數(shù)的大小比較，關(guān)鍵是弄清這些字母表示的點(diǎn)在數(shù)軸上的位置關(guān)系．
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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

已知a×
17
19
=b×
19
19
=c×
19
17
=d（abcd都大于0），那么，在abcd四個(gè)數(shù)中，
a
a
最大，
c
c
最小，
b
b
和
d
d
相等．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

A、B、C、D、E、F六個(gè)選手進(jìn)行乒乓球單打的單循環(huán)比賽（每人都與其他選手賽一場(chǎng)），每天同時(shí)在三張球臺(tái)各進(jìn)行一場(chǎng)比賽，已知第一天B對(duì)D，第二天C對(duì)E，第三天D對(duì) F，第四天B對(duì)C，問(wèn)：第五天A與誰(shuí)對(duì)陣？另外兩張球臺(tái)上是誰(shuí)與誰(shuí)對(duì)陣？

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：填空題

已知a、b、c、d在數(shù)軸上的位置如下圖所示，請(qǐng)你用“＞”或“＜”連接下列各式．

b________a　 c________b　a________0
d________0　 d________c　d________b．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源：模擬題 題型：填空題

已知a，b，c，d，e五個(gè)數(shù)，它們?cè)跀?shù)軸上的對(duì)應(yīng)位置如圖所示，請(qǐng)根據(jù)圖形填空。
a，b，c，d，e的大小順序是（     ）（用“<”連接）。

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