【題目】甲乙兩車從同一地點出發(fā)，沿著同一公路追趕前面的一個騎車人。甲乙兩車分別用10分鐘、6分鐘追上騎車人。已知甲車速度是24千米/小時，乙車速度是30千米/小時，問兩車出發(fā)時與騎車人相距多少千米？

【答案】1.5千米

【解析】

根據(jù)題意，甲乙兩車分別用10分鐘、6分鐘追上騎車人，設(shè)騎車人的速度為x千米/小時，則根據(jù)出發(fā)時他們距離騎車人的距離相等，可列出等量關(guān)系：甲騎車10分鐘所走的路程－騎車人10分鐘所走的路程=乙騎車6分鐘所走的路程－騎車人6分鐘所走的路程，由此列出方程即可，注意速度的單位應(yīng)該化統(tǒng)一。

解：設(shè)騎車人的速度為x千米/小時。

30×6÷60－x×6÷60＝24×10÷60－x×10÷60

3－6x÷60＝4－10x÷60

x＝15

30×6÷60－15×6÷60＝1.5（千米）

答：兩車出發(fā)時與騎車人相距1.5千米。

練習(xí)冊系列答案
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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

【題目】觀察統(tǒng)計表，提出用小數(shù)加、減法解決的問題并列式解答．

振興鋼廠第一季度月產(chǎn)量統(tǒng)計表

月份

合計

一

二

三

產(chǎn)量/萬噸

5.39

6.27

7.58

①問題：

②問題：

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

【題目】蜂鳥有1對翅膀，蜻蜓有2對翅膀�，F(xiàn)在蜂鳥和蜻蜓一共有10只，共有16對翅膀。蜂鳥和蜻蜓各有幾只？

（1）如果10只都是蜂鳥，就有（______）對翅膀，1只蜂鳥比1只蜻蜓少1對翅膀，一共少了（______）對翅膀，所以有（______）只蜻蜓。

（2）如果10只都是蜻蜓，就有（______）對翅膀，1只蜻蜓比1只蜂鳥多1對翅膀，一共多了（______）對翅膀，所以有（______）只蜂鳥。

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【題目】一個商場某天的收入是一個六位數(shù)（單位：元）。

十萬位上的數(shù)：既是偶數(shù)，又是質(zhì)數(shù)。

萬位上的數(shù)：是最小的自然數(shù)。

千位上的數(shù)：既是4的倍數(shù)，又是4的因數(shù)。

百位上的數(shù)：既是2的倍數(shù)，又是3的倍數(shù)。

十位上的數(shù)：既是奇數(shù)，又是合數(shù)。

個位上的數(shù)：既是質(zhì)數(shù)，又是奇數(shù)，并且是12的因數(shù)。

你知道這個商場該天的收入是多少嗎？

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

【題目】雞和兔一共有6只，數(shù)了數(shù)，腿共有20條。雞和兔各有多少只？

（1）假設(shè)6只全是雞，那么一共有（______）條腿，這樣就比20條少了（______）條；要使腿正好是20條，就要在其中（______）只上各添上2條腿。這說明兔有（______）只，雞有（______）只。

（2）假設(shè)6只全是兔，就有（______）條腿，比20條多（______）條；要使腿減少到20條，就要在其中（______）只上各減去2條腿。這說明雞有（______）只，兔有（______）只。

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

【題目】一個圓柱形水罐，從里面量，水罐的底面直徑是10dm，有一個長4dm、寬2dm的長方體鐵塊完全浸沒在水中。當(dāng)從水罐中取出鐵塊時，水罐里的水高度下降了8cm。這個長方體鐵塊的高是多少厘米？

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【題目】三個連續(xù)偶數(shù)的和是66，這三個偶數(shù)分別是（________）、（________）和（________）。

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【題目】在括號里填上“＞”“＜”或“＝”。

23×30（______）30×45　　　　59×42（______）29×31　　　　　2千米（______）1250米

15×40（______）30×20　　　　45×29（______）45×30－45　　 999千克（______）1噸

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【題目】裝配一批電腦如下表（把表格填完整）。

每天裝配數(shù)量/臺

40

_____

160

200

需要時間/天

40

20

_____

_____

（1）從變化的兩個量中可知，（______）是一定的。

（2）表中兩個變化的量成（______）比例。

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同步練習(xí)冊答案